La Universitat de València va celebrar la XI Jornada de Cooperació Universitària al Desenvolupament amb un ambient vibrant i compromès. La sessió, inaugurada per la vicerectora Pilar Serra Añó i Carmen Lloret Català, va posar de manifest la força transformadora de la cooperació universitària.

Al llarg del matí, les veus dels investigadors i investigadores van anar teixint un mosaic de realitats diverses. Des de Cuba, on Sara Mollá treballa en la transferència d’un protocol de marxa virtual per a persones amb alteracions funcionals, fins al Marroc, on Sergi Maicas Prieto i Belén Souz impulsen la lluita contra les superbacteries i la divulgació sobre l’ús prudent dels antibiòtics.

La perspectiva de gènere va emergir amb força en el projecte de Ana Sevilla Pavón a la República Dominicana, que reforça l’educació pública amb biografies de dones, mentre que a Madagascar, María Trelis Villanueva va presentar la segona fase del projecte SALAMA contra la malnutrició i les parasitosis. També al continent americà, Cristóbal Nico Suárez Guerrero va donar vida a la ludoteca pública PukllayWasi Iscay per al desenvolupament de la infància andina al Perú, complementada amb la iniciativa de José Miguel Soriano del Castillo per crear un Banc de Llet Humana a Trujillo.

La jornada va continuar amb la mirada posada en Colòmbia, on Lucía Aparicio i Ana Paz Garibo Peyró treballen en l’enfortiment de les personerías en drets humans i cooperació internacional, i María del Mar Bernabé Villodre impulsa aules-bressol per a la comunitat Ibèria. A Hondures, Xavier Mínguez López va compartir la seua experiència en la formació del professorat en contextos vulnerables, mentre que a Equador, Mónica Gozalbo Monfort va presentar la xarxa UMIÑA II per a la salut global infantil.

La sobirania alimentària va ser protagonista amb el projecte de Mercedes Botija a Kenya, que aposta per horts ecològics a l’illa de Lamu, i amb el treball de Adela Valero Aleixa a l’Altiplà Bolivià, centrat en el control de la fascioliasis humana. També a Madagascar, Agustín Llopis va mostrar estratègies integrades per reduir la malnutrició infantil.

L’Etiòpia va ocupar un lloc destacat amb dues iniciatives de Marisa Guillén: la promoció de la salut a l’escola Sodo Georgis i l’emprenedoria social a Wolaito Sodo, que combina horts sostenibles i cooperatives tèxtils. Finalment, Cristina Vidal Lorenzo va portar la veu de les dones indígenes de Guatemala, amb un projecte que fomenta el seu desenvolupament integral.

Amb cadascun d’aquests relats, la jornada va demostrar que la cooperació universitària no és només un exercici acadèmic, sinó una aposta decidida per transformar realitats, enfortir comunitats i construir un futur més just i sostenible.