Wing (2014) assenyala que el pensament computacional estimula la creativitat i la capacitat per dissenyar solucions originals. A més, ajuda a desenvolupar una actitud activa i reflexiva davant dels reptes, allunyant l’alumnat de la memorització mecànica.
Benefici clau:
Els alumnes aprenen que hi ha diferents maneres de resoldre un problema i que equivocar-se forma part del procés d’aprenentatge, reforçant així la resiliència i l’autonomia.