Logo de la Universitat de València Logo Grup en Activitat Física i Promoció de la Salut (AFIPS) Logo del portal

Alfabetización motriz a través de entornos escolares activos y saludables (ALFA-PLAYS). Subproyecto 2: (ALPHYL project 3.0)

Acrònim

ALPHYL 3.0

Codi referència

Nom expedient: PID2024-156274NB. Subprojecte 2: PID2024-156274NB-22

Descripció

ALFA-PLAYS (Physical Literacy through Active and healthY School environments) és un projecte d'investigació coordinat que naix de la col·laboració entre la Universitat de Santiago de Compostel·la (USC) i la Universitat de València (UV). El seu propòsit fonamental és combatre el sedentarisme infantil i fomentar estils de vida saludables des dels primers anys de l'educació primària.

Aquest projecte aborda l'alfabetització motriu com un element clau per al desenvolupament integral del xiquet i la xiqueta, entesa no sols com la capacitat física, sinó també com la motivació, la confiança i el coneixement necessaris per a mantindre's actiu durant tota la vida.

El Subprojecte ALPHYL (Aprenentatge Actiu en Alfabetització Motriu en Educació Primària) se centra en la intervenció pedagògica directa dins dels centres escolars. El seu objectiu és transformar l'aula tradicional en un espai dinàmic on el moviment és una eina d'aprenentatge transversal. 

Les principals línies d'actuació són les següents:

  • Innovació metodològica: Implementació de "classes físicament actives" en assignatures troncals (com matemàtiques o llengües). S'utilitza una pedagogia centrada en el moviment per a ensenyar continguts curriculars, trencant amb la inactivitat de les lliçons teòriques convencionals.
  • Educació Física de qualitat: Desenvolupament de models basats en el joc (game-based approaches) que fomenten la inclusió, la diversió i l'aprenentatge cooperatiu, seguint els principis SAAFE (Suport, Actiu, Autònom, Just i Divertit).
  • Enfocament holístic: La intervenció no sols busca millorar la competència motriu, sinó també impactar positivament en el rendiment cognitiu, el benestar emocional i la inclusió social de l'alumnat.
Desenvolupa el projecte
Grup d'Investigació en Activitat Física i Promoció de la Salut (AFIPS)
Didàctica de l’Educació Física, Artística i Música
Paraules clau

alfabetització motriu, educació primària, activitat física, competència motriu, escola, educació física, aprenentatge físicament actiu

Investigadors principals:
  • Estevan Torres, Isaac
  • PDI-Titular d'Universitat
Veure fitxa
  • Menescardi Royuela, Cristina
  • PDI-Titular d'Universitat
Veure fitxa
Investigadors principals no UV

Subprojecte coordinat: Alfabetización motriz y hábitos de vida saludable en educación primaria (ALFA-MOV project)

  • Cristian Abelairas Gómez - Universidad de Santiago de Compostela
  • Aida Carballo Fazanes - Universidad de Santiago de Compostela

Investigadors participants:
  • Garcia Masso, Xavier
  • PDI-Catedratic/a d'Universitat
Veure fitxa
  • Molina Garcia, Javier
  • PDI-Catedratic/a d'Universitat
Veure fitxa
  • Queralt Blasco, Ana
  • PDI-Catedratic/a d'Universitat
  • Coordinador/a Curs
Veure fitxa
Equip de treball UV
  • Romero Martinez, Jorge
  • PI-Invest Formacio Predoc Fpu
Veure fitxa
  • Montalt Garcia, Sergio
  • PI-Pred_Conselleria Acif Gva
Veure fitxa
Equip de treball no UV

Arja Sääkslahti - University of Jyväskylä

Arto Laukkanen - University of Jyväskylä

Donna Niemistö - University of Jyväskylä

Pamela Salazar Cruz - Universidad de Costa Rica

Contacte

Facultat de Formació del Professorat. Universitat de València.

Ens pots trobar a:

Data d'inici
2025 Setembre
Data de finalització
2029 Agost
Tipus projecte
  • AGE - Projectes de generació de coneixement