OBJETIVO GENERAL: Formar profesionales capaces de diagnosticar, planificar y ejecutar tratamientos de odontología estética basados en principios de mínima invasión, con criterios clínicos actuales, garantizando resultados funcionales, estéticos y biológicamente respetuosos, todo basado en la evidencia científica.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Diagnóstico y planificación: Desarrollar la capacidad para realizar un análisis estético completo utilizando protocolos estandarizados (fotografía clínica, diseño digital de la sonrisa, análisis facial y dental). Integrar criterios funcionales, periodontales y oclusales en la planificación del tratamiento estético.
• Técnicas y procedimientos clínicos mínimamente invasivos: Dominar técnicas adhesivas avanzadas para restauraciones directas e indirectas. Conocer el uso de materiales estéticos de última generación (composites de alta densidad, cerámicas feldespáticas, disilicato, etc.). Aplicar técnicas de estratificación, microabrasión, infiltración de resina y procedimientos no preparativos para optimizar la conservación dental.
• Gestión integral del caso estético: Aprender a diseñar guías diagnósticas, encerados y mock-ups para la evaluación previa del tratamiento. Gestionar el flujo digital completo en odontología estética. Coordinar tratamientos interdisciplinarios (periodoncia, ortodoncia, prostodoncia).
• Habilidad clínica práctica: Adquirir destrezas clínicas mediante la realización de tratamientos estéticos en pacientes reales bajo supervisión. Desarrollar precisión en la ejecución de preparaciones mínimas, cementación adhesiva, acabado y pulido. Aprender a documentar correctamente los casos mediante fotografía y vídeo clínico.
• Enfoque biológico y de preservación dental: Comprender los principios biológicos que sustentan la mínima invasividad. Saber valorar el riesgo de caries, desgaste dental y estabilidad periodontal para seleccionar técnicas conservadoras. Promover la preservación del diente como eje fundamental de la odontología actual.
• Evidencia científica y pensamiento crítico: Interpretar con rigor la literatura científica en estética dental y mínima invasión. Aplicar protocolos basados en evidencia a la práctica clínica diaria. Diseñar, desarrollar y presentar un proyecto de investigación aplicada, fomentando el pensamiento crítico, la metodología científica y la capacidad para generar y analizar datos clínicos propios. Incentivar la participación en actividades de investigación, comunicación científica y difusión de resultados. Interpretar la literatura científica y aplicar protocolos basados en evidencia. Desarrollar criterio propio para la selección de materiales y técnicas.
• Comunicación y relación con el paciente: Mejorar la comunicación efectiva con pacientes para explicar opciones terapéuticas conservadoras. Desarrollar habilidades para gestionar expectativas estéticas y garantizar la satisfacción del paciente. Fomentar la ética profesional y la responsabilidad en los tratamientos estéticos.
• Metodología general: La metodología del máster combina formación preclínica intensiva y práctica clínica progresiva para garantizar que el alumnado alcance un desempeño seguro y competente en tratamientos estéticos mínimamente invasivos. El programa se inicia con una fase preclínica donde los estudiantes desarrollan habilidades manuales, dominan protocolos adhesivos y adquieren destreza en procedimientos estéticos sobre modelos y simuladores, para posteriormente trabajar con confianza en dos sesiones clínicas semanales atendiendo a pacientes reales bajo supervisión. La formación se complementa con lecciones magistrales y seminarios impartidos por profesorado invitado, así como talleres prácticos orientados a técnicas y materiales innovadores.

Los estudiantes desarrollarán competencias en metodología de la investigación, análisis crítico de la literatura científica y documentación clínica. A lo largo del curso, deberán preparar presentaciones sobre artículos recientes y exponer sus propios casos clínicos realizados durante el máster. Además, se fomentará su participación en congresos y actividades científicas, y cada alumno elaborará y defenderá un Trabajo de Fin de Máster, integrando conocimientos teóricos, clínicos y de investigación.