Patricia Sancho Requena, Llicenciada en Psicologia per la Universitat de València (2007), Màster en Psicologia Clínica (2010), Màster en Atenció Sociosanitària a la Dependència (2012), doctora en en Atenció Sociosanitària a la Dependència i Promoció de l'Autonomia, amb Premi Extraordinari de Doctorat (2013). Ha estat professora al Departament d'Educació, de la Universitat Catòlica de Múrci, a la Universitat de Saragossa y, actualment treballa com a Professora Titular en el Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació, a la Universitat de València.

És membre del grup de recerca ARMAQoL de la Universitat de València, centrat en la investigació i aplicació de metodologia avançada a la qualitat de vida. Entre les seves àrees d'investigació destaca l'aplicació de models d'equacions estructurals en àrees d'interès en Psicologia com la qualitat de vida, envelliment, atenció a la diversitat o ús de mètodes actius en l'ensenyament. Ha participat en diferents projectes de recerca d'àmbit nacional i internacional, comptant amb publicacions en revistes de prestigi, com ara Structural Equation Modeling, European Journal of Psychological Assessment, o Social Indicators Research, entre d'altres.