Descripción
Investigación de la interlengua de los estudiantes, estudios contrastivos mediante análisis de corpus, y empleo de técnicas de corpus en la enseñanza de las lenguas y la lingüística en el aula (data driven learning).
Palabras clave
data driven learning, interlengua, L2, enseñanza de lenguas, lingüística contrastiva
Responsable UV
- Gregori Signes, Carmen
- PDI-Titular d'Universitat
Grupo de investigación
Clasificación Frascati
