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'El Genovés' Valencian Pilota Scientific Archive

Valencian pilota is a sport of increasing academic and research interest. Scientific productions (doctoral theses, Degree and Master's Degree Final Projects) have exponentially grown among researchers and students, thank is part to Universitat de València Chair od Valencian Pilota. This institution aims to 'execute actions and projects to further develop Valencian pilota with educational, cultural, research and expansion activities for knowledge and dissemination of this traditional sport'.

To make the contents of these works more accesible, we created the 'El Genovés' Valencian Pilota Archive for quick, agile and easy search of these projects. All of them have been evaluated by th academic commission made of university professors who have emitted a positive opinion, guaranteeing their quality.

The archive comes from the UV Chair of Valencian Pilota commitment with research and dissemination on its topic among university members and society.

Everyone can access the archive for free. It include a search bar and filters to find exactly the content you are looking for, with bibliographic lists. These lists contain basic bibliographical information. The archive also provides abstracts and summaries as well as a download option for the projects.

  • Representative picture of the publication

    Proyecto de recuperación de la pilota valenciana: unidad didáctica para la asignatura de Educación Física dirigida a estudiantes de 1º de Eso de la Provincia de Alicante

    Sala Valero, D.

    Alicante , 2020. Projecte fi de grau

    Idioma: Castellano

    Universidad: Universitat d'Alacant (UA)

  • Representative picture of the publication

    La pelota valenciana en el área de educación física de la Educación Primaria

    Moll Mas, J. M.

    Alicante , 2020. Projecte fi de grau

    Idioma: Valenciano

    Universidad: Universitat d'Alacant (UA)

  • Representative picture of the publication

    La pelota valenciana en el área de educación física de la Educación Primaria en San Vicente del Raspeig

    Casero Hidalgo, N.

    Alicante , 2020. Projecte fi de grau

    Idioma: Valenciano

    Universidad: Universitat d'Alacant (UA)

  • Representative picture of the publication

    Marcador electrónico de tanteo

    Oliva Sala, G.

    Valencia , 2020. Projecte fi de grau

    Idioma: Castellano

    Universidad: Florida Universitària (UF)

  • Representative picture of the publication

    Unidad didáctica gamificada de pilota valenciana mediante el uso de las TICs, el aprendizaje cooperativo y un escape room

    Ibiza Figueres, H.

    Valencia , 2020. Projecte fi de màster

    La pilota valenciana es un deporte autóctono de la Comunidad Valenciana, que transmite una serie de valores a los alumnos. Sin embargo, para despertar el interés por este tipo de deporte al alumnado y crear un aprendizaje significativo, es necesario utilizar metodologías como el aprendizaje cooperativo y la gamificación. Es por ello, que los objetivos del presente trabajo son: (1) recopilar información sobre el aprendizaje cooperativo, la gamificación, el uso de las TICS en la educación secundaria y la pilota valenciana; y, (2) diseñar una Unidad Didáctica gamificada dirigida a los alumnos de 3º de la ESO del IES Montdúver de Xeraco. Con ello, se pretende enseñar al alumnado diferentes...

    La pilota valenciana es un deporte autóctono de la Comunidad Valenciana, que transmite una serie de valores a los alumnos. Sin embargo, para despertar el interés por este tipo de deporte al alumnado y crear un aprendizaje significativo, es necesario utilizar metodologías como el aprendizaje cooperativo y la gamificación. Es por ello, que los objetivos del presente trabajo son: (1) recopilar información sobre el aprendizaje cooperativo, la gamificación, el uso de las TICS en la educación secundaria y la pilota valenciana; y, (2) diseñar una Unidad Didáctica gamificada dirigida a los alumnos de 3º de la ESO del IES Montdúver de Xeraco. Con ello, se pretende enseñar al alumnado diferentes modalidades de pilota valenciana a través de los valores y gestos técnico- tácticos que lo diferencian de otros deportes, mediante un aprendizaje cooperativo, utilizando las TICS para facilitar los contenidos, y con una gamificación que facilita que las sesiones estén enlazadas entre sí. La programación, consta de seis sesiones prácticas que se desarrollaran íntegramente en el IES Montdúver, con materiales y actividades innovadoras para fomentar la motivación del alumnado, y su interés por la asignatura. Además, finalmente, debido a la situación en la cual nos encontramos en estos días por el COVID19, se ha realizado un apartado con adaptaciones para que los alumnos puedan realizar la Unidad Didáctica desde sus casas.

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    Idioma: Castellano

    Universidad: Universidad Católica de València "San Vicente Mártir" (UCV)

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    La pelota valenciana en la Asignatura de Educación Física en Educación Primaria: un estudio en las escuelas de la Marina Alta

    Caselles Albanell, A.

    Valencia , 2020. Projecte fi de màster

    El tratamiento de la pilota valenciana en las escuelas es un tema importante para la continuidad de este deporte, que atesora valores educativos de primer orden. En este sentido, se pretende mostrar con esta investigación cuál es actualmente la realidad de la pilota valenciana en los centros públicos de educación Primaria en la comarca de la Marina Alta. Para hacerlo posible, se ha tenido en cuenta tanto la visión cuantitativa como la cualitativa. Los instrumentos utilizados para recoger los datos han sido un cuestionario y algunas entrevistas a docentes especialistas del área de Educación Física, respectivamente. Los resultados indican que la gran mayoría de participantes contempla la...

    El tratamiento de la pilota valenciana en las escuelas es un tema importante para la continuidad de este deporte, que atesora valores educativos de primer orden. En este sentido, se pretende mostrar con esta investigación cuál es actualmente la realidad de la pilota valenciana en los centros públicos de educación Primaria en la comarca de la Marina Alta. Para hacerlo posible, se ha tenido en cuenta tanto la visión cuantitativa como la cualitativa. Los instrumentos utilizados para recoger los datos han sido un cuestionario y algunas entrevistas a docentes especialistas del área de Educación Física, respectivamente. Los resultados indican que la gran mayoría de participantes contempla la pilota valenciana en las unidades didácticas, especialmente en la modalidad de raspall. Las instalaciones no son las más adecuadas, pero los maestros demuestran tener un cierto conocimiento y formación, que junto con la importancia y los valores que se le atribuyen a este deporte, no impide su puesta en práctica. Este estudio se podría llevar a cabo en otras comarcas del territorio valenciano, con el fin de ampliar el abanico de investigaciones en cuanto a la didáctica de este deporte dentro de los centros educativos.

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    Idioma: Valenciano

    Universidad: Universitat de València (UV)

  • Representative picture of the publication

    Análisis de la situación de la pelota valenciana en los centros educativos de primaria de San Vicente del Raspeig y elaboración de propuestas para su práctica

    Jordán Micó, P.

    Alicante , 2019. Projecte fi de grau

    Idioma: Valenciano

    Universidad: Universitat d'Alacant (UA)

  • Representative picture of the publication

    Diseño, aplicación y valoración de una unidad didáctica de pelota con diferentes estilos de enseñanza en 4 de la ESO

    Bernabeu Vilaplana, B.

    Alicante , 2019. Projecte fi de grau

    Idioma: Valenciano

    Universidad: Universitat d'Alacant (UA)

  • Representative picture of the publication

    El juego de pelota valenciana: Estudio y catalogación de los trinquetes de la provincia de València

    Castilla Romero, R.

    Valencia , 2019. Projecte fi de màster

    Idioma: Valenciano

    Universidad: Universitat de València (UV)

  • Representative picture of the publication

    Pilota Mola: Desarrollo de una unidad didáctica de pilota valenciana para 4º ESO

    Peiró Gregori, C.

    Valencia , 2019. Projecte fi de màster

    Idioma: Castellano

    Universidad: Universidad Europea (UE)