DAP360º
En la actualidad, el diagnóstico del riesgo se aborda de forma fragmentada e inconsistente, ya que tiene a evaluarse únicamente ciertos aspectos del riesgo (como por ejemplo únicamente variables parentales), y los informes entre los/as profesionales son, en algunas ocasiones, muy dispares unos de otros tanto en formato, extensión, como en apreciaciones de gravedad diagnóstica o ausencia/presencia de factores protectores.
Tras un riguroso estudio de las herramientas actuales, un grupo de docentes e investigadores de diferentes áreas de conocimiento como Trabajo Social, Psicología, Geografía, Educación e Ingeniería vinculados a la Cátedra Luis Amigó de la Universitat de València, encontraron grandes lagunas psicométricas debido a la ausencia de información sobre la mayoría de propiedades psicométricas de los instrumentos de medición de riesgo y desprotección infantil actuales.
Ante este escenario, la Cátedra Luis Amigó de la Universitat de València, en colaboración con la Fundación Amigó, ha desarrollado DAP 360º, una herramienta única para la evaluación diagnóstica de situaciones de riesgo y desprotección en la infancia y adolescencia. Permite conectar datos en tiempo real y que varios profesionales puedan evaluar simultáneamente.
DAP 360º tiene como objetivo superar estas complicaciones y proporcionar una herramienta psicométricamente validada de diagnóstico del riesgo que cubra todos los aspectos del maltrato, incluyendo los riesgos del entorno y factores de protección con el fin de apoyar el juicio profesional.
Articulos publicados en revistas científicas:
2021
Georgieva, S., Tomás, J. M., & Navarro-Pérez, J. J. (2021). Systematic review and critical appraisal of Childhood Trauma Questionnaire—Short Form (CTQ-SF). Child Abuse & Neglect, 120, 1-11. https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2021.105223
2022
Georgieva, S., Tomás, J. M., Navarro-Pérez, J. J., & Samper-García, P. (2022). Systematic review and critical appraisal of five of the most recurrently validated child maltreatment assessment instruments from 2010 to 2020. Trauma, Violence, & Abuse, 2022. https://doi.org/10.1177/1524838022109769
2023
Carbonell, A., Georgieva, S., Fernández, I., Navarro-Pérez, J. J., Samper, P., & Tomás, J. M. (2023). Diseño e implementación de la herramienta DAP 360º para la evaluación del riesgo y desprotección en la infancia y adolescencia. Alternativas: Cuadernos de Trabajo Social, 30(1), 53-80 https://doi.org/10.14198/ALTERN.21964
García-Mollá, A., Carbonell, Á., Navarro-Pérez, J.J. & Tomás, J.M. (2023). Development and Validation of the Adolescent and Children in Risk of Abuse and Maltreatment Protective Factors Scale (ACRAM-PFS). Child and Adolescent Social Work Journal, 1-13 https://doi.org/10.1007/s10560-022-00908-7
Navarro-Perez, J. J., Georgieva, S., Samper, P., Tomas, J.M. & Sancho, P. (2023). Systematic review and critical appraisal of instruments that measure children and adolescente protectors and family strengths against child maltreatment. Agression and Violent Behavior, 75(5) 101874 https://doi.org/10.1016/j.avb.2023.101874
Navarro-Pérez, J. J., Samper, P., Sancho, P., Georgieva, S., Carbonell, Á., & Mestre, M. V. (2023). Development and content validation of a comprehensive tool for assessing risk and protective factors in children and adolescents: The ACRAM. Children and Youth Services Review, 145, 106761 https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2022.106761
Navarro-Pérez, J.J., Tomás, J.M., Georgieva, S. & García-Mollà, A. (2023). Profiles of Protective Factors among Children and Adolescents in the Child Welfare System. Journal of Child Family Studies, https://doi.org/10.1007/s10826-023-02740-8
Samper, P., Carbonell, Á., Tomás, J. M., & García-Mollá, A. (2023). Development and psychometric properties of the Adolescents and Children Risk of Abuse and Maltreatment Community Scale (ACRAM-CS). TPM-Testing,Psychometrics, Methodology in Applied Psychology, 30(2), 2023. https://doi.org.10.4473/TPM30.3.3
Tomas, J. M., Fernández, I., Navarro-Pérez, J. J. & Carbonell, C. (2023). Evolución del riesgo y protección en la infancia y la adolescencia. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 21(3), 1-25. https://doi.org.10.11600/rlcsnj.21.3.5698
Tomás, J. M., Fernández, I., Navarro-Pérez, J. J., & Carbonell, Á. (2023). Adaptation of the Spanish-Version of the Childhood Trauma Questionnaire-Short Form (CTQ-SF) as an Informant-Based Instrument. Journal of Social Service Research, 1-11. https://doi.org/10.1080/01488376.2023.2283578
Tomás, J. M., Georgieva, S., Navarro-Pérez, J. J. & Sancho, P. (2023). Structural Validity and Internal Consistency of the Adolescents and Children Risk of Abuse and Maltreatment Parental Scale (ACRAM-PS). Journal of Interpersonal Violence, 38(23-24), 11818-11841. https://doi.org/10.1177/08862605231189509