The iMUSED research group was set up with the aim of deepening the knowledge of music education from multiple perspectives.
The different interests it addresses can be grouped into five main lines of research: educational innovation, interdisciplinarity, the study of the curriculum, musical identities and knowledge transfer.
- The first includes the development of methodologies, resources and approaches that contribute to the reflection on current educational practices, to the re-elaboration of established aims and to the renewal of didactic strategies in line with them. Examples include the development of creativity, the incorporation of ICT and new pedagogical methods, the didactics of music listening and performance, and critical music education.
- Secondly, interdisciplinarity refers to the search for intersections between music education and other areas of knowledge, both scholarly and academic. In this sense, the educational possibilities of specific repertoires such as stage music or contemporary urban popular music will be explored in order to establish bridges with areas such as social sciences, language or plastic arts. In the same way, the connections with social and experimental sciences, communication and audiovisual sciences, special education and emotional education will be explored, as well as the use of musical heritage and the reconstruction of the history of the discipline itself.
- A third line of research is constituted by the study of the different curricular levels, especially with regard to the prescriptions of educational legislation, the contents programmed in school textbooks, and the practices and considerations of teachers.
- Fourthly, the identities and subjectivities present in different groups belonging to the field of music education will be studied, such as the professional identities of teachers and the musical identities of students, analysed on the basis of their preferences and cultural reference groups. The aim is to analyse how the different identities influence the teaching and learning processes, and to develop strategies to positively influence the construction of students' identities.
- Finally, the last line of research corresponds to the transfer of scientific knowledge in music education, aimed at individuals and groups interested in this field, and involves the development of resources, the dissemination of results and the training of teachers.
Three of the members of the group (IP Ana María Botella, Rafael Fernández and Rosa Isusi) have been teaching on the Master's Degree in Secondary Education since 2010 and 2014 respectively. Professors Ana María Botella (IP) and Rosa Isusi teach on the Master's Degree in Specific Didactics Research at the Faculty of Teacher Training and, together with Salvador Blasco, supervise theses on the PhD programme in Specific Didactics. Both lecturers also collaborate in the doctoral programme of the Universitat Politècnica de València in the direction of doctoral theses. In addition, the IP Ana María Botella, has a track record of 15 theses supervised in the doctorate programme at the Faculty of Teacher Training and at the University of Salamanca.
- To research different processes of educational innovation in music education: creativity, ICT, musical stresses, critical music education.
- To study different possibilities of interdisciplinarity with other areas of knowledge: social sciences, experimental, visual arts.
- To analyse the different levels of the music education curriculum: educational legislation, school textbooks, and teachers' practices and beliefs.
- To deepen the knowledge of identities and subjectivities that belong to the field of music education.
- To address the transfer of scientific knowledge produced in the field of music education: development of resources, dissemination and teacher training.
- Innovation in music education: reflection on teaching practice, re-elaboration of educational goals and renewal of teaching methodologies
Development of approaches, methodologies and resources aimed at: reflecting on educational practices and processes of cultural reproduction; renewing didactic strategies based on action-oriented research processes; incorporating ICT and new pedagogical methods.
- Interdisciplinarity between music education and other areas of knowledge
This line will investigate the possible synergies that can be established between music education and other areas such as social, natural and communication sciences, plastic and visual arts, emotional education and special education.
- Knowledge transfer and dissemination: resource development and teacher training
Transfer and dissemination processes are proposed for social and educational innovation.
- Studies on the different curricular levels of music education: the prescribed, edited, declared, taught, realised and hidden curriculum
To approach the culture of music education from the study of the curriculum prescribed in educational legislation, published in textbooks, declared and taught by teachers, realised or acquired by students and hidden or implicit through the standardisation of an epistemic culture.
- Identities in music education: construction and interaction between the different subjectivities involved in the teaching-learning processes
A study of the musical identities of both music teachers and students from a contemporary perspective that combines discursive, performative and intersectional dimensions in order to understand the relationships that take place in the music classroom.
- BOTELLA NICOLAS, ANA MARIA
- PDI-Titular d'Universitat
- Especialista Pau
- Dega/Degana / Director/a Ets
- BLASCO MAGRANER, JOSE SALVADOR
- PDI-Prof. Permanent Laboral Ppl
- ESCORIHUELA CARBONELL, GUILLEM
- PDI-Ajudant Doctor/A
- Cap de Seccio-Servei
- Cap Iniciatives Responsable de l'Aula de Musica
- FERNANDEZ MAXIMIANO, RAFAEL
- PDI-Col.laborador/A
- Especialista Pau
- Coordinador/a Curs
- Secretari/a de Facultat/Secretari/a Ets
- ISUSI FAGOAGA, ROSA MARIA
- PDI-Prof. Permanent Laboral Ppl
- Especialista Pau
- Vicedega/Vicedegana / Vicedirector/a Ets
- MARIN LIEBANA, PABLO
- PDI-Ajudant Doctor/A
- Secretari/a de Departament
- HURTADO SOLER, DESAMPARADOS
- PDI-Prof. Permanent Laboral Ppl
- Vicedega/Vicedegana / Vicedirector/a Ets
Partners
- Pablo Ramos Ramos - Universitat de València
Work team
- Inmaculada Retamero García - VIU-Valencia
- ContraerExpandirBOTELLA NICOLAS, ANA MARIAPDI-Titular d'UniversitatEspecialista PauDega/Degana / Director/a Ets
BOTELLA NICOLÁS, A.M.(2006)Research Group on Investigating Music EducationRevista iberoamericana de psicomotricidad y técnicas corporales, 6(2)(22), pp. 215 - 222. ISSN: 1577-0788
BOTELLA, A.M.(2009)Research Group on Investigating Music EducationArchivo de Arte Valenciano(90), pp. 249 - 258. ISSN: 0211-5808
BOTELLA NICOLÁS, A. M.(2010)Research Group on Investigating Music EducationRevista electrónica de Leeme(25), pp. 1 - 25. ISSN: 1575-9563
BOTELLA NICOLÁS, A.M.(2010)Research Group on Investigating Music EducationMagister(23), pp. 79 - 90. ISSN: 0212-6796
BOTELLA NICOLÁS, A.M.(2011)Research Group on Investigating Music EducationMúsica y Educación, 86(año XXIV), pp. 92 - 109. ISSN: 0214-4786
BOTELLA NICOLÁS, A.M.(2012)Research Group on Investigating Music EducationMúsica y Educación, 90(año XXV), pp. 60 - 82. ISSN: 0214-4786
BOTELLA NICOLÁS, A.M.(2013)Research Group on Investigating Music EducationRevista de Folklore(372), pp. 28 - 38. ISSN: 0211-1810
BOTELLA NICOLÁS, A.M., FERNÁNDEZ MAXIMIANO, R., MÍNGUEZ LÓPEZ, X., ANGULO ALEMÁN, T., MARTÍNEZ GALLEGO, S.(2013)Research Group on Investigating Music EducationQuaderns Digitals(75), pp. 1 - 12. ISSN: 1575-9393
BOTELLA NICOLÁS, A.M.(2013)Research Group on Investigating Music EducationDocencia e investigación, 22(año XXXVII), pp. 139 - 157. ISSN: 1133-9926
Tanya Angulo Alemán;Xavier Mínguez López; Ana María Botella Nicolás;Rafael Fernández Maximiano; Silvia Martínez Gallego(2013)Research Group on Investigating Music EducationEl artista(10), pp. 202 - 212. ISSN: 1794-8614
BOTELLA NICOLÁS, A.M.; FERNÁNDEZ MAXIMIANO, R.(2013)Aproximación musical a A-Ben-Amet (1907): primera marcha mora de la historia de la música de moros y cristianos.Revista del Instituto de investigación musicológica Carlos Vega(27), pp. 57 - 80. ISSN: 1515-050X
BOTELLA NICOLÁS, A.M.(2013)Research Group on Investigating Music EducationRevista de Folklore(378), pp. 4 - 15. ISSN: 0211-1810
BOTELLA NICOLÁS, A.M.(2013)Research Group on Investigating Music EducationRevista de Folklore(380), pp. 36 - 46. ISSN: 0211-1810
BOTELLA NICOLÁS, A.M.(2013)Research Group on Investigating Music EducationEl Genio Maligno. Revista de Humanidades y Ciencias Sociales(13), pp. 200 - 222. ISSN: 1988-3927
BOTELLA NICOLÁS, A.M.(2013)Research Group on Investigating Music EducationCuadernos de música, artes visuales y artes escénicas, 8(2), pp. 91 - 111. ISSN: 1794-6670
BOTELLA NICOLÁS, A.M.; GIMENO ROMERO, J. V.(2013)Research Group on Investigating Music EducationEspiral (Cuevas de Almanzora), 6(12), pp. 61 - 70. ISSN: 1988-7701
BOTELLA NICOLÁS, A.M.(2013)Research Group on Investigating Music EducationsituArte, 15(8), pp. 40 - 50. ISSN: 1865-7134
Martínez-Gallego, Silvia; Botella-Nicolás, Ana-María; Fernández-Maximiano, Rafael(2014)Research Group on Investigating Music EducationDEDiCA. Revista de educaçao e humanidades(6), pp. 311 - 316. ISSN: 2182-0171
Botella-Nicolás, Ana-María; Fernández-Maximiano, Rafael; Martínez-Gallego, Silvia(2014)Research Group on Investigating Music EducationDEDiCA. Revista de educaçao e humanidades(5), pp. 313 - 325. ISSN: 2182-0171
Botella Nicolás, Ana María(2014)Research Group on Investigating Music EducationRevista de Folklore(384), pp. 28 - 38. ISSN: 0211-1810
Botella Nicolás, Ana María(2014)Research Group on Investigating Music EducationRevista de Folklore(387), pp. 20 - 35. ISSN: 0211-1810
Botella-Nicolás, Ana-María; Gimeno-Romero, Jose Vicente(2014)Consideraciones sobre la audición musical en los diferentes modelos pedagógicos.Revista de Ciencias de la Educación(238), pp. 201 - 218. ISSN: 0210-9581
Botella Nicolás, A. M.; Gimeno Romero, J. V.(2014)Research Group on Investigating Music EducationFuentes. Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación(15), pp. 161 - 186. ISSN: 1575-7072
Botella-Nicolás, Ana-María; Cervera-Martínez, Josefa; Sayas-Roger, Joaquín(2014)Research Group on Investigating Music EducationRevista de Folklore(390), pp. 13 - 39. ISSN: 0211-1810
BOTELLA NICOLÁS, A.M.; GIMENO ROMERO, J. V.(2014)Research Group on Investigating Music EducationEspiral (Cuevas de Almanzora), 7(14), pp. 36 - 43. ISSN: 1988-7701
BOTELLA, A. M.(2014)Research Group on Investigating Music EducationTejuelo (Trujillo), 9, pp. 331 - 349. ISSN: 1988-8430
Botella Nicolás, A.M.; Gimeno Romero, J. V.(2014)Research Group on Investigating Music EducationRevista del Instituto de investigación musicológica Carlos Vega(28), pp. 55 - 103. ISSN: 1515-050X
Botella Nicolás , A. M.; Escorihuela Carbonell, G.(2014)Research Group on Investigating Music EducationEl artista(11), pp. 65 - 87. ISSN: 1794-8614
Botella Nicolás, A.M.; Fernández Maximiano, R.(2015)Trasferencias de la música contemporánea a los géneros populares: innovaciones tímbricas, armónicas y melódicas en la música de moros y cristianos.Revista del Instituto de investigación musicológica Carlos Vega(29), pp. 43 - 87. ISSN: 1515-050X
Botella Nicolás, A. M.(2015)Research Group on Investigating Music EducationRevista de Folklore(395), pp. 34 - 51. ISSN: 0211-1810
Botella Nicolás, A. M.(2015)Research Group on Investigating Music EducationRevista de Folklore(400), pp. 25 - 46. ISSN: 0211-1810
Botella Nicolás, A. M.; Fernández Maximiano, R.; Mínguez López, X.; Martínez Gallego, S.(2015)Research Group on Investigating Music EducationRevista de Folklore(401), pp. 59 - 70. ISSN: 0211-1810
Ramos Ahijado, S.; Botella Nicolás, A. M.(2015)Research Group on Investigating Music EducationOpción(1), pp. 609 - 619. ISSN: 1012-1587
Botella Nicolás, A. M.(2015)Research Group on Investigating Music EducationRevista de Comunicación de la SEECI(38), pp. 146 - 164. ISSN: 1576-3420
Botella Nicolás, A. M. y Gimeno Romero, J. V.(2015)Research Group on Investigating Music EducationEl artista(12), pp. 74 - 98. ISSN: 1794-8614
Botella Nicolás, A. M.(2016)Research Group on Investigating Music EducationRevista de Folklore(407), pp. 40 - 80. ISSN: 0211-1810
Botella Nicolás, A. M., y Montesinos Boscá, Carolina(2016)Research Group on Investigating Music EducationRevista de Comunicación de la SEECI(39), pp. 126 - 152. ISSN: 1576-3420
Botella Nicolás, A. M., Hurtado Soler, A.(2016)Research Group on Investigating Music EducationOpción, 32(Especial 7), pp. 215 - 230. ISSN: 1012-1587
Botella, A. y Marín, P.(2016)Research Group on Investigating Music EducationCuadernos de música, artes visuales y artes escénicas, 11(2), pp. 213 - 235. ISSN: 1794-6670
Botella Nicolás, A. y Adell Valero, J. R.(2016)Research Group on Investigating Music EducationCuadernos de música, artes visuales y artes escénicas, 11(1), pp. 67 - 81. ISSN: 1794-6670
Botella Nicolás, A. M.; Peiró Esteve, M. A.(2016)Research Group on Investigating Music EducationDidácticas Específicas(15), pp. 16 - 27. ISSN: 1989-5240
Asensi Canet, M. C.; Botella Nicolás, A.M.(2016)Research Group on Investigating Music EducationRevista del Instituto de investigación musicológica Carlos Vega(30), pp. 23 - 58. ISSN: 1515-050X
Botella Nicolás, A. M. y Sanz Cuquerella, E.(2016)Research Group on Investigating Music EducationEl artista(13), pp. 1 - 20. ISSN: 1794-8614
Botella Nicolás, A. M.; Ramos Ahijado, S.(2016)Research Group on Investigating Music EducationDEDiCA. Revista de educaçao e humanidades(10), pp. 43 - 52. ISSN: 2182-0171
Ramos Ahijado, S.; Botella Nicolás, A. M.(2016)Research Group on Investigating Music EducationDEDiCA. Revista de educaçao e humanidades(09), pp. 161 - 171. ISSN: 2182-0171
Ramos Ahijado, S.; Botella Nicolás, A. M.; Fernández Gil, Z.(2016)Research Group on Investigating Music EducationRevista de Folklore(412), pp. 22 - 40. ISSN: 0211-1810
Ramos Ahijado, S.; Botella Nicolás, A. M. y Gómez Jiménez, M.(2016)Research Group on Investigating Music EducationEl artista(13), pp. 80 - 99. ISSN: 1794-8614
Botella Nicolás, A. M. y Lerma Granell, N.(2016)Research Group on Investigating Music EducationRevista Electronica Complutense de Investigacion Musical(13), pp. 100 - 123. ISSN: 1698-7454
Ramos Ahijado , S.; Botella Nicolas, A. M.(2016)Research Group on Investigating Music EducationRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, 19(3), pp. 115 - 121. ISSN: 1575-0965
Botella Nicolas, A. M.; Fuster Martínez, F.(2016)Research Group on Investigating Music EducationVivat Academia(137), pp. 1 - 22. ISSN: 1575-2844
Botella Nicolas, A. M.; Hurtado Soler, A.; Cantó Doménech, J.(2017)Research Group on Investigating Music EducationVivat Academia(139), pp. 19 - 31. ISSN: 1575-2844
Botella Nicolás, A. M.; Escorihuela Carbonell, G.(2017)Research Group on Investigating Music EducationRevista de Comunicación de la SEECI(42), pp. 1 - 13. ISSN: 1576-3420
Ramos Ahijado, S.; Botella Nicolás, A. M.(2017)Research Group on Investigating Music EducationRevista de Folklore(428), pp. 21 - 34. ISSN: 0211-1810
Ramos Ahijado, S.; Botella Nicolás, A. M.(2017)Research Group on Investigating Music EducationDEDiCA. Revista de educaçao e humanidades(12), pp. 155 - 169. ISSN: 2182-0171
Botella Nicolás, A. M.; Hurtado Soler, A.(2017)Research Group on Investigating Music EducationInnovación Educativa (Santiago de Compostela)(27), pp. 205 - 217. ISSN: 1130-8656
Ana María Botella Nicolás, Amparo Fosati Parreño,Regina Canet Benavent(2017)Research Group on Investigating Music EducationCreativity and Educational Innovation Review (CEIR). ISSN: 2603-6061
Ana Maria Botella Nicolás; Amparo Hurtado Soler; Sonsoles Ramos Ahijado(2018)Research Group on Investigating Music EducationCreativity and Educational Innovation Review (CEIR)(2), pp. 113 - 127. ISSN: 2603-6061
Ramos, S., Botella, A. M. y Jiménez, T.(2017)Research Group on Investigating Music EducationEl artista(14), pp. 13 - 29. ISSN: 1794-8614
Botella, A.M. y Peiró, M.Á.(2018)Research Group on Investigating Music EducationMagis, Revista Internacional de Investigación en Educación, 10(21), pp. 13 - 34
Ramos, S., Botella, A.M. y Álvarez, C.V.(2018)Research Group on Investigating Music EducationCuadernos de etnomusicología(11), pp. 203 - 219. ISSN: 2014-4660
Botella, A.M. y Escorihuela,G.(2018)Research Group on Investigating Music EducationNeuma (Talca), 1(11), pp. 78 - 93. ISSN: 0718-7017
Botella, A.M. e Isusi-Fagoaga, R.(2018)Research Group on Investigating Music EducationRevista de Comunicación de la SEECI(46), pp. 13 - 27. ISSN: 1576-3420
Botella, A.M.(2018)Research Group on Investigating Music EducationBoletín Científico Sapiens Research, 8(2), pp. 45 - 53. ISSN: 2215-9312
Botella, A.M. y Adell, J.R.(2018)Research Group on Investigating Music EducationVivat Academia(142), pp. 109 - 123. ISSN: 1575-2844
Pablo Marín Liébana; Ana María Botella Nicolás(2018)Research Group on Investigating Music EducationRevista Electronica Complutense de Investigacion Musical, 15, pp. 19 - 37. ISSN: 1698-7454
Pablo Marín-Liébana; Ana María Botella Nicolás(2019)Research Group on Investigating Music EducationMusica Hodie. ISSN: 1676-3939
Sonsoles Ramos Ahijado; Ana María Botella Nicolás; José Luis Rodríguez López(2019)Research Group on Investigating Music EducationMusica Hodie(19), pp. 1 - 17. ISSN: 1676-3939
Ana María Botella Nicolás; Guillem Escorihuela Carbonell(2019)Research Group on Investigating Music EducationMusica Hodie(19), pp. 1 - 15. ISSN: 1676-3939
Ana María Botella Nicolás; Pablo Ramos Ramos(2019)Research Group on Investigating Music EducationContextos Educativos(24), pp. 253 - 269. ISSN: 1575-023X
Ana María Botella Nicolás; Pablo Ramos Ramos(2019)Research Group on Investigating Music EducationPerfiles educativos, XLI(163), pp. 109 - 122. ISSN: 0185-2698
Ana María Botella Nicolás; José Rafael Adell Valero(2019)Research Group on Investigating Music EducationRevista de Comunicación de la SEECI(49), pp. 1 - 18. ISSN: 1576-3420
Sonsoles Ramos Ahijado; Ana María Botella Nicolás(2019)Research Group on Investigating Music EducationCreativity and Educational Innovation Review (CEIR)(3), pp. 120 - 133. ISSN: 2603-6061
Botella Nicolás, A.M; Hurtado Soler, Amparo; Ramos Ahijado, S.(2019)Research Group on Investigating Music EducationVivat Academia(147), pp. 109 - 123. ISSN: 1575-2844
Amparo Hurtado-Soler, Pablo Marín-Liébana, Silvia Martínez-Gallego and Ana María Botella-Nicolás(2020)Research Group on Investigating Music EducationFrontiers In Psychology. ISSN: 1664-1078
Pablo Marín-Liébana; José Salvador Blasco; Ana María Botella(2020)Research Group on Investigating Music EducationOpus, 26(3), pp. 1 - 24. ISSN: 0103-7412
Pablo Marín-Liébana; José Salvador Blasco Magraner; Ana María Botella Nicolás(2020)Research Group on Investigating Music EducationMusica Hodie, 20, pp. 1 - 47. ISSN: 1676-3939
Pablo Marín-Liébana; José Salvador Blasco Magraner; Ana María Botella Nicolás(2020)Research Group on Investigating Music EducationEnsayos (Albacete), 35(2), pp. 87 - 102. ISSN: 0214-4842
Pablo Marín-Liébana; José Salvador Blasco Magraner; Ana María Botella Nicolás(2020)Research Group on Investigating Music EducationRevista educación, política y sociedad, 6(1), pp. 225 - 250. ISSN: 2445-4109
Pablo Marín-Liébana; Ana María Botella Nicolás(2020)Research Group on Investigating Music EducationRevista Internacional de Educacion Musical, 8, pp. 15 - 24. ISSN: 2307-4841
José Salvador Blasco Magraner; Ana María Botella Nicolás(2020)Aprendizaje por Proyectos en la clase de Bachillerato: la opereta La Corte de Faraón.Revista de Comunicación de la SEECI(51), pp. 1 - 15. ISSN: 1576-3420
Pablo Marín-Liébana; José Salvador Blasco Magraner; Ana María Botella Nicolás(2021)Research Group on Investigating Music EducationVivat Academia, 154, pp. 43 - 67. ISSN: 1575-2844
Botella Nicolás, A. M., Cabañero Castillo, E.(2020)Research Group on Investigating Music EducationEdutec-e : Revista Electrónica de Tecnología Educativa(73), pp. 174 - 188. ISSN: 1135-9250
Pablo Marín-Liébana; José Salvador Blasco Magraner; Ana María Botella Nicolás(2020)Research Group on Investigating Music EducationPublicaciones de la Facultad de Educacion y Humanidades del Campus de Melilla, 50(3), pp. 351 - 370. ISSN: 1577-4147
Ana María Botella Nicolás; Pablo Ramos Ramos(2020)Research Group on Investigating Music EducationEstudios Pedagógicos, 46(1), pp. 145 - 160. ISSN: 0210-2951
Silvia Martínez-Gallego; Ana María Botella Nicolás(2020)Research Group on Investigating Music EducationDidacticae: revista de investigacion en didacticas especificas(8), pp. 122 - 136. ISSN: 2462-2737
Ana María Botella Nicolás(2020)Research Group on Investigating Music EducationCuadernos de música, artes visuales y artes escénicas, 15(1), pp. 112 - 125. ISSN: 1794-6670
Ana María Botella Nicolás; Pablo Ramos Ramos(2020)Research Group on Investigating Music EducationMultidisciplinary journal of educational research, 10(3), pp. 285 - 320. ISSN: 2014-2862
Ana María Botella Nicolás; Pablo Ramos Ramos(2020)Research Group on Investigating Music EducationPer Musi(40), pp. 1 - 15. ISSN: 1517-7599
Pablo Marín-Liébana; José Salvador Blasco Magraner; Ana María Botella Nicolás(2021)Research Group on Investigating Music EducationMárgenes (Málaga), 2(2), pp. 3 - 24. ISSN: 2695-2769
Pablo Marín-Liébana; José Salvador Blasco Magraner; Ana María Botella Nicolás(2021)Research Group on Investigating Music EducationContextos Educativos, 28, pp. 229 - 248. ISSN: 1575-023X
Pablo Marín Liébana; Ana María Botella Nicolás(2021)Research Group on Investigating Music EducationRevista Electronica Complutense de Investigacion Musical, 18, pp. 15 - 25. ISSN: 1698-7454
Ana María Botella Nicolás; Guillem Escorihuela Carbonell(2020)Research Group on Investigating Music EducationVivat Academia, 153, pp. 99 - 116. ISSN: 1575-2844
Fernando López Calatayud; Ana María Botella Nicolás(2021)Research Group on Investigating Music EducationOpus, 2(27), pp. 1 - 15. ISSN: 0103-7412
Pablo Marín-Liébana; Ana María Botella Nicolás(2021)Research Group on Investigating Music EducationRevista Internacional de Educacion Musical(9), pp. 43 - 53. ISSN: 2307-4841
Ana María Botella Nicolás; Guillem Escorihuela Carbonell(2021)Research Group on Investigating Music EducationRevista de Comunicación de la SEECI(49), pp. 1 - 18. ISSN: 1576-3420
Ana María Botella Nicolás; Sonsoles Ramos Ahijado; José Luis Rodríguez Pérez(2021)Research Group on Investigating Music EducationMultidisciplinary journal of educational research, 11(3), pp. 261 - 292. ISSN: 2014-2862
Pablo Marín-Liébana, José Salvador Blasco Magraner, Ana María Botella Nicolás(2022)Research Group on Investigating Music EducationRevista Educare, 26(3), pp. 1 - 17. ISSN: 1316-6212
José Salvador Blasco Magraner, Pablo Marín-Liébana, Ana María Botella Nicolás(2022)Research Group on Investigating Music EducationMusica Hodie, 22, pp. 1 - 48. ISSN: 1676-3939
López Calatayud, F.; Botella Nicolás, A.M.(2022)Research Group on Investigating Music EducationArtseduca(33), pp. 25 - 38. ISSN: 2254-0709
Botella Nicolás, Ana María; Isusi Fagoaga, Rosa; Salvador Salvador, David(2022)Research Group on Investigating Music EducationMusica Hodie(22), pp. 1 - 34. ISSN: 1676-3939
Botella Nicolás, A.M.; Escorihuela Carbonell, G.(2022)Research Group on Investigating Music EducationRevistamultidisciplinar.com, 4(1), pp. 49 - 70. ISSN: 2184-5492
Amparo Hurtado Soler; Ana María Botella Nicolás; Silvia Martínez Gallego(2022)Research Group on Investigating Music EducationEducation Sciences, 12(377), pp. 1 - 16. ISSN: 2227-7102
Ana María Botella Nicolás; Amparo Hurtado Soler(2022)Research Group on Investigating Music EducationHuman Review, 12(3), pp. 1 - 11. ISSN: 2695-9623
Botella Nicolás, A.M.; Isusi-Fagoaga, R.; Mateo-Laguía, M.(2022)Research Group on Investigating Music EducationRevista Musical Chilena(238), pp. 131 - 154. ISSN: 0716-2790
Botella, A.M; Ramos, P.(2022)Research Group on Investigating Music EducationInterdisciplinary Journal of Problem-based Learning, 16(1), pp. 1 - 12. ISSN: 1541-5015
Ramos Ramos, P; Botella Nicolás, A.M.(2022)Research Group on Investigating Music EducationAsparkía. Investigació feminista(40), pp. 299 - 314. ISSN: 1132-8231
Salvador, Elisa ; Castro-Martínez, Elena; Botella Nicolás, Ana María ; Isusi Fagoaga, Rosa(2022)Research Group on Investigating Music EducationInternational Journal Of Arts Management, 24(2), pp. 4 - 12. ISSN: 1480-8986
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Ana María Botella Nicolás; Guillem Escorihuela Carbonell(2020)Research Group on Investigating Music EducationVivat Academia, 153, pp. 99 - 116. ISSN: 1575-2844
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Escorihuela Carbonell, Guillem; Quintana Bea, Javier(2021)Research Group on Investigating Music EducationArtseduca(30), pp. 75 - 86. ISSN: 2254-0709
Blanco Badiola, Julio; Escorihuela, Guillem(2021)Research Group on Investigating Music EducationMusica Hodie, 21, pp. 1 - 23. ISSN: 1676-3939
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Guillem Escorihuela Carbonell; Iago Lariño Rodal(2024)Research Group on Investigating Music EducationAula de Encuentro, 26(1), pp. 115 - 143. ISSN: 1137-8778
Guillem Escorihuela; J.Enrique Cotolí; Ana Mª Botella; Amparo Porta(2024)Research Group on Investigating Music EducationFrontiers in education (Lausanne), 9(1438721). ISSN: 2504-284X
Journal Publications
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Botella Nicolás, A. M.; Fernández Maximiano, R.; Mínguez López, X.; Martínez Gallego, S.(2015)Research Group on Investigating Music EducationRevista de Folklore(401), pp. 59 - 70. ISSN: 0211-1810
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Rosa Isusi-Fagoaga(2017)Research Group on Investigating Music EducationDiagonal: An Ibero-American Music Review, 2(2), pp. 34 - 58. ISSN: 2470-4199
Rosa Isusi-Fagoaga(2017)Elena Castro Martínez: Una científica apasionada con la innovación.Creativity and Educational Innovation Review (CEIR)(1), pp. 6 - 11. ISSN: 2603-6061
Rosa Isusi-Fagoaga(2017)Presentación.Creativity and Educational Innovation Review (CEIR)(1), pp. 4 - 6. ISSN: 2603-6061
Botella, A.M. e Isusi-Fagoaga, R.(2018)Research Group on Investigating Music EducationRevista de Comunicación de la SEECI(46), pp. 13 - 27. ISSN: 1576-3420
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Ferrando Cusí, Marisa; Isusi-Fagoaga, Rosa(2018)Innovar para difundir un patrimonio desconocido. Los libros de música del Colegio del Patriarca, su catalogación y restauración.Revista de Estudios Comarcales Hoya de Buñol-Chiva(12), pp. 83 - 91. ISSN: 1138-0675
Isusi-Fagoaga, Rosa(2018)Research Group on Investigating Music EducationCreativity and Educational Innovation Review (CEIR)(2), pp. 8 - 16. ISSN: 2603-6061
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Rosa Isusi-Fagoaga(2019)Research Group on Investigating Music EducationCreativity and Educational Innovation Review (CEIR)(3), pp. 5 - 7. ISSN: 2603-6061
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Botella Nicolás, Ana María; Isusi Fagoaga, Rosa; Salvador Salvador, David(2022)Research Group on Investigating Music EducationMusica Hodie(22), pp. 1 - 34. ISSN: 1676-3939
Botella Nicolás, A.M.; Isusi-Fagoaga, R.; Mateo-Laguía, M.(2022)Research Group on Investigating Music EducationRevista Musical Chilena(238), pp. 131 - 154. ISSN: 0716-2790
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Amparo Hurtado-Soler, Pablo Marín-Liébana, Silvia Martínez-Gallego and Ana María Botella-Nicolás(2020)Research Group on Investigating Music EducationFrontiers In Psychology. ISSN: 1664-1078
Pablo Marín-Liébana; José Salvador Blasco; Ana María Botella(2020)Research Group on Investigating Music EducationOpus, 26(3), pp. 1 - 24. ISSN: 0103-7412
Pablo Marín-Liébana; José Salvador Blasco Magraner; Ana María Botella Nicolás(2020)Research Group on Investigating Music EducationMusica Hodie, 20, pp. 1 - 47. ISSN: 1676-3939
Pablo Marín-Liébana; José Salvador Blasco Magraner; Ana María Botella Nicolás(2020)Research Group on Investigating Music EducationEnsayos (Albacete), 35(2), pp. 87 - 102. ISSN: 0214-4842
Pablo Marín-Liébana; José Salvador Blasco Magraner; Ana María Botella Nicolás(2020)Research Group on Investigating Music EducationRevista educación, política y sociedad, 6(1), pp. 225 - 250. ISSN: 2445-4109
Pablo Marín-Liébana; Ana María Botella Nicolás(2020)Research Group on Investigating Music EducationRevista Internacional de Educacion Musical, 8, pp. 15 - 24. ISSN: 2307-4841
José Salvador Blasco Magraner; Pablo Marín-Liébana; Francisco Carlos Bueno Camejo(2020)Research Group on Investigating Music EducationMusica Hodie, 20, pp. 1 - 30. ISSN: 1676-3939
Pablo Marín-Liébana; José Salvador Blasco Magraner; Ana María Botella Nicolás(2021)Research Group on Investigating Music EducationVivat Academia, 154, pp. 43 - 67. ISSN: 1575-2844
Pablo Marín-Liébana; José Salvador Blasco Magraner; Ana María Botella Nicolás(2020)Research Group on Investigating Music EducationPublicaciones de la Facultad de Educacion y Humanidades del Campus de Melilla, 50(3), pp. 351 - 370. ISSN: 1577-4147
José Salvador Blasco Magraner; Gloria Bernabé Valero; Pablo Marín Liébana; Carmen Moret tatay(2021)Research Group on Investigating Music EducationInternational Journal Of Environmental Research And Public Health, 18(7), pp. 1 - 29. ISSN: 1661-7827
Pablo Marín Liébana; Ana María Botella Nicolás(2021)Research Group on Investigating Music EducationRevista Electronica Complutense de Investigacion Musical, 18, pp. 15 - 25. ISSN: 1698-7454
Pablo Marín-Liébana; Ana María Botella Nicolás(2021)Research Group on Investigating Music EducationRevista Internacional de Educacion Musical(9), pp. 43 - 53. ISSN: 2307-4841
Pablo Marín-Liébana; José Salvador Blasco Magraner; Ana María Botella Nicolás(2021)Research Group on Investigating Music EducationMárgenes (Málaga), 2(2), pp. 3 - 24. ISSN: 2695-2769
Pablo Marín-Liébana; José Salvador Blasco Magraner; Ana María Botella Nicolás(2021)Research Group on Investigating Music EducationContextos Educativos, 28, pp. 229 - 248. ISSN: 1575-023X
José Salvador Blasco Magraner; Adrián Catalá Saiz; Pablo Marín-Liébana(2022)Research Group on Investigating Music EducationPraxis, 18(1), pp. 1 - 18. ISSN: 1661-8157
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José Salvador Blasco Magraner; Gloria Bernabé-Valero; Pablo Marín-Liébana; Ana María Botella Nicolás(2023)Research Group on Investigating Music EducationBmc Psychology, 11(76), pp. 1 - 13. ISSN: 2050-7283
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José Cantó Doménech; Amparo Hurtado Soler; Amparo Vilches(2013)Research Group on Investigating Music EducationEnsenanza de las Ciencias, Extra año 2013, pp. 638 - 642. ISSN: 0212-4521
José Cantó; Amparo Vilches; Amparo Hurtado(2014)Formación en Sostenibilidad de los futuros maestros de educación infantil: percepciones del alumnado.Uni-pluri, 14(2). ISSN: 1657-4249
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Hurtado Soler, Amparo; Ramirez Luzón, Vicent; Talavera Ortega, Marta; Cantó Doménech, José(2015)Research Group on Investigating Music EducationTextos de la cibersociedad, 19(1), pp. 73 - 90. ISSN: 1577-3760
José Manuel Calabuig Rodríguez; Irene Ferrando Palomares; César Gallart Palau; Lluís M. García Raffi; Desamparados Hurtado Soler; Lorena Sierra Galdón(2015)Research Group on Investigating Music EducationUno. Revista de Didáctica de las Matemáticas, 69. ISSN: 1133-9853
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Amparo Hurtado Soler; Natalia Santamaría Peris(2019)Research Group on Investigating Music EducationCreativity and Educational Innovation Review (CEIR)(3), pp. 104 - 119. ISSN: 2603-6061
Amparo Hurtado-Soler, Pablo Marín-Liébana, Silvia Martínez-Gallego and Ana María Botella-Nicolás(2020)Research Group on Investigating Music EducationFrontiers In Psychology. ISSN: 1664-1078
Amparo Hurtado Soler; Ana María Botella Nicolás; Silvia Martínez Gallego(2022)Research Group on Investigating Music EducationEducation Sciences, 12(377), pp. 1 - 16. ISSN: 2227-7102
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Amparo Hurtado Soler; Marta Talavera Ortega; Luís Roca Pérez,(2018).El desarrollo de la competencia emocional en la educación primaria, un reto para la formación del profesorado.Investigaciones sobre la formación docente en el siglo XXI. Javier J. Maquilón Sánchez, Tomás Izquierdo Rus Mª Luisa Belmonte Almagro & Mª Begoña Alfageme González (Eds.).. (pp. 51 - 66)..
Sonsoles Ramos Ahijado; Ana María Botella Nicolás; Amparo Hurtado Soler,(2018).Aprendiendo con videojuegos en educación primaria: el zoo musical.Estudios y propuestas de innovación para el aula de educación primaria. Raimundo A. Rodríguez Pérez, Pedro Miralles Martínez, Cosme J. Gómez Carrasco (Eds.).. (pp. 57 - 72)..
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M. Talavera; A. Hurtado,(2019).Propuesta de Innovación y Formación docente en huertos educativos.Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales.. (pp. 591 - 605)..
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A. Hurtado; M. Talavera,(2019).El huerto escolar como contexto de aprendizaje para la enseñanza de las ciencias, la sostenibilidad y la tecnología ambiental.Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales.. (pp. 1057 - 1069)..
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Amparo Hurtado Soler y Ana María Botella Nicolás,(2019).La coevaluación como estrategia de aprendizaje en la formación de maestros a través del Pechakucha.Analizando el fenómeno docente del futuro.. (pp. 219 - 232)..
Ana María Botella Nicolás y Amparo Hurtado Soler,(2019).Investigación en innovación educativa a través del musicomovigrama para trabajar el paisaje sonoro y la escucha.Diseñando la nueva docencia del siglo XXI.. (pp. 39 - 50)..
Ana María Botella Nicolás, Amparo Hurtado Soler y Pablo Marín-Liébana,(2020).La representación sonora del paisaje a través del musicomovigrama en la formación de maestros.Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa.. (pp. 3370 - 3379)..
Amparo Hurtado Soler y Ana María Botella Nicolás,(2020).Posibilidades didácticas del Streaming en la formación inicial de maestros.Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa.. (pp. 3465 - 3474)..
Amparo Hurtado Soler y Ana María Botella Nicolás,(2021).Formación docente en sostenibilidad, innovación y cooperación desde un enfoque interdisciplinar vertebrado en el huerto y el paisaje.Estudios sobre innovación e investigación educativa.. (pp. 1372 - 1384)..
Amparo Hurtado Soler y Luís Roca Pérez,(2021).El huerto como espacio innovador de aprendizaje en el EEES.La innovación docente en tiempos de pandemia.. (pp. 1 - 7)..
Amparo Hurtado Soler; Ana María Botella Nicolás,(2022).El aprendizaje interdisciplinar a través de un proyecto de innovación docente contextualizado en el huerto ecodidáctico-sonoro.Comunicación y soluciones digitales para nuevos contenidos.. (pp. 1 - 14)..
Ana María Botella Nicolás; Amparo Hurtado Soler,(2022).El paisaje sonoro como escenario para trabajar competencias personales, profesionales y sociales.Nuevas tendencias en la comunicación y en la investigación: Su reflejo profesional y académico.. (pp. 1 - 14)..
Ana María Botella Nicolás; Amparo Hurtado Soler,(2022).Un modelo de aprendizaje basado en el paisaje y en la escucha musical para trabajar contenidos interdisciplinares.Fórmulas y tendencias de valoración educativa.. (pp. 1 - 12)..
Amparo Hurtado,(2021).El paisaje sonoro como expresión emocional y cultural, un viaje por la cartografía sonora de Buñol.Ester Alba; Ana María Botella; David Quixal (eds.) Patrimoni Cultural, Territori, Universitat. Les Universitats Estacionals en 2020.. (pp. 17 - 25)..
Ana María Botella; Amparo Hurtado,(2021).La cartografía sonora como recurso didáctico interdisciplinar.Olga Buzón-García; Carmen Romero-García; Amparo Verdú Vázquez. Innovaciones metodológicas con TIC en educación.. (pp. 2049 - 2066)..
Amparo Hurtado; Ana María Botella,(2021).Posibilidades didácticas de la realidad virtual y aumentada en la formación inicial de maestros.Experiencias en contenidos curriculares docentes.. (pp. 197 - 211)..
Ana María Botella; Amparo Hurtado,(2021).Un modelo de aprendizaje basado en el paisaje y en la escucha musical para trabajar contenidos interdisciplinares.Bases para una docencia Actualizada.. (pp. 119 - 131)..
Amparo Hurtado; Ana María Botella,(2022).El paisaje sonoro como contexto educativo interdisciplinar y transversal en la formación de docentes.El giro transdisciplinar.. (pp. 1 - 12)..
Ana María Botella; Amparo Hurtado,(2022).El paisaje sonoro como contexto de aprendizaje en la enseñanza de la música y las ciencias experimentales.Desarrollando competencias comunicativas en la Educación Superior.. (pp. 63 - 78)..
Amparo Hurtado Soler; Ana María Botella Nicolás,(2022).La recreación del paisaje sonoro como estrategia para la formación del profesorado a través de un taller de creatividad musical.Mediaciones comunicativas Coord. Luís Mañas Viniegra, Paola Eunice Rivera Salas y María José Cerdá Bertomeu.. (pp. 595 - 610)..
Fátima Rodríguez-Marín; Montserrat Pedreira Álvarez; Amparo Hurtado Soler,(2024).¿Qué estamos haciendo bien? Ejemplos de prácticas de éxito y motivadoras.La formación inicial de maestras y maestros de Educación Infantil en Ciencias Experimentales: análisis, retos y propuestas.. (pp. 157 - 169)..
Ana María Botella Nicolás, Guillem Escorihuela Carbonell, Amparo Hurtado Soler,(2025).Investigar en innovació educativa a través del musical com a projecte interdisciplinari.Millorar el sistema educatiu. sinèrgies entre la universitat i els centres d'Educació Infantil, Primària i Secundària valencians en el projecte d'acció col.laborativa ACORD. Rosa Isusi-Fagoaga, Margarida Castellano-Sanz coordinadoras.. (pp. 209 - 224)..
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- BOTELLA NICOLAS, ANA MARIA
- PDI-Titular d'Universitat
- Especialista Pau
- Dega/Degana / Director/a Ets
