.jpg)
La rúbrica és un instrument d'avaluació autèntica de l'acompliment dels estudiants. En un article publicat per Florina Gatica-Lara i Teresita del Niño Jesús Uribarren-Berrueta, de la Universitat Nacional Autònoma de Mèxic, es defineix i descriu el procés per a elaborar les rúbriques, els seus avantatges i desavantatges. A més es llisten algunes eines web per a la creació de e-rúbriques.
Si seleccionem l'opció Tasca en + Añade una activitat o un recurs, podrem afegir una tasca a l'Aula Virtual perquè l'alumnat puga entregar les activitats o treballs que sol·licitem.
És obligatori afegir un Nom a la tasca.
També podem afegir una Descripció de la tasca amb les instruccions d'aquesta, a més de poder incloure Arxius addicionals (pdfs, PowerPoints...) que seleccionem o arrosseguem des del nostre ordinador a l'Aula Virtual.
