Grau en Informació i Documentació

Que els estudiants hagen demostrat posseir i comprendre coneixements en una àrea d'estudi que parteix de la base de l'educació secundària general, i se sol trobar a un nivell que, si bé descansa en llibres de text avançats, inclou també alguns aspectes que impliquen coneixements procedents de l'avantguarda del seu camp d'estudi.
Que els estudiants sàpien aplicar els seus coneixements al seu treball o vocació d'una forma professional i posseïsquen les competències que solen demostrar-se per mitjà de l'elaboració i defensa d'arguments i la resolució de problemes dins de la seua àrea d'estudi.
Que els estudiants tinguen la capacitat d'arreplegar i interpretar dades rellevants (normalment dins de la seua àrea d'estudi) per emetre judicis que incloguen una reflexió sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica.
Que els estudiants puguen transmetre informació, idees, problemes i solucions a un públic tant especialitzat com no especialitzat.
Que els estudiants hagen desenvolupat aquelles habilitats d'aprenentatge necessàries per a emprendre estudis posteriors amb un alt grau d'autonomia.
Capacitat d'anàlisi i de síntesi aplicada a la gestió i l'organització de la informació.
Capacitat d'organització i planificació del treball.
Comunicació oral i escrita en la llengua nativa.
Coneixement d'una llengua estrangera.
Coneixements d'informàtica relatius a l'àmbit d'estudi.
Capacitat de gestió de la informació.
Resolució de problemes.
Presa de decisions.
Capacitat de treball en equip i d'integració en equips multidisciplinaris.
Reconeixement de la diversitat i la multiculturalitat.
Habilitats en les relacions interpersonals.
Raonament crític en l'anàlisi i la valoració d'alternatives.
Compromís ètic en les relacions amb els usuaris i en la gestió de la informació.
Capacitat per a l'aprenentatge autònom.
Capacitat per a l'adaptació a canvis en l'entorn.
Capacitat de direcció i lideratge.
Capacitat per a emprendre millores i proposar innovacions.
Creativitat.
Coneixement d'altres cultures i costums.
Motivació per la qualitat.
Sensibilitat envers qüestions mediambientals, de sostenibilitat i drets humans.
Compromís amb el principi d'igualtat d'oportunitats entre homes i dones.
Compromís amb el principi d'accessibilitat universal.
Compromís amb els valors democràtics i la cultura de la pau.
Les assignatures optatives aprofundeixen competències ja tractades en les matèries obligatòries.
Capacitat per analitzar i interpretar les necessitats d'informació de la comunitat d'usuaris, reals i potencials, proveint i organitzant els recursos necessaris per assegurar la seva satisfacció tant amb la informació obtinguda com amb la interacció amb el professional de la informació.
Habilitat per a detectar les necessitats de formació i per a dissenyar i desenvolupar programes de formació d'usuaris dirigits a fomentar les seues habilitats informacionals.
Habilitat per al desenvolupament de programes de màrqueting i difusió de sistemes i serveis d'informació.
Competència per a identificar els punts forts i febles d'un servei, sistema o producte d'informació, establint i utilitzant indicadors d'avaluació i elaborant solucions per millorar-ne la qualitat.
Capacitat per a la planificació i l'organització d'unitats d'informació.
Capacitat per a la gestió de recursos humans, econòmics i materials de les diferents unitats d'informació.
Competències per a la gestió de col·leccions i fons d'arxiu, en qualsevol format, establint les polítiques i participant en el procés de selecció, adquisició, descripció i difusió d'aquestes col·leccions, així com en els processos de preservació, conservació i tractament físic d'aquests materials.
Coneixement del marc jurídic i administratiu nacional i internacional de la gestió de la informació, i aplicar les disposicions i els procediments legals i reglamentaris relatius a l'activitat d'informació i documentació.
Capacitat per detectar les pautes de producció i consum d'informació en diferents àrees (científica, professional, empresarial, ciutadana) i reconèixer les fonts i recursos d'informació disponibles per assistir als usuaris en la cerca d'informació.
Habilitat per a la identificació, autenticació i avaluació de fonts i recursos d'informació.
Habilitat per a la recerca i recuperació de la informació per mètodes que permeten donar resposta a les expectatives i necessitats dels usuaris en condicions òptimes de cost i temps.
Habilitat per al disseny de productes i serveis d'informació en qualsevol àmbit i per qualsevol mitjà de difusió (edició electrònica) d'acord amb les necessitats d'informació i formació detectades en una comunitat d'usuaris.
Capacitat per a analitzar i indexar el contingut dels documents d'acord amb el llenguatge documental adoptat i organitzar aquesta informació utilitzant els mitjans tecnològics disponibles per a l'anàlisi, emmagatzematge i recuperació d'aquesta informació.
Capacitat per a la creació i l'aplicació de llenguatges documentals en sistemes d'informació.
Utilitzar i posar en pràctica mètodes, tècniques i eines informàtiques (maquinari o programari) per al disseny, implantació, desenvolupament i explotació de sistemes d'informació.
Comprendre, dissenyar i aplicar models de representació de dades i d'informació i mecanismes d'extracció i explotació de dades i de recuperació d'informació.
Conèixer, utilitzar i aplicar les tecnologies de la informació i les comunicacions aplicades a l'emmagatzematge, ús, gestió, manipulació, distribució i explotació de dades, informació i coneixement.
Conèixer, utilitzar i aplicar les eines informàtiques i de telecomunicacions que donen suport al desenvolupament del conjunt de competències que s'han d'adquirir en el procés de formació.