El pasado jueves 16 de abril, tuvo lugar un nuevo seminario organizado en línea en el marco del ciclo de la Societat Catalana d’Història de la Ciència i de la Tècnica, conjuntamente con el Institut Interuniversitari López Piñero. En esta ocasión, Paulo González Ibarra, alumno del máster oficial interuniversitario en Historia de la Ciencia y Comunicación Científica en el curso 2024-25, presentó una investigación centrada en las relaciones entre la divulgación científica y el poder político en un contexto no democrático titulada Divulgación científica, nacionalismo, paisaje y mística en la dictadura militar. Revista Expedición a Chile (1975-1979).

El seminario analizó con detalle la revista Expedición a Chile, publicada entre 1975 y 1979 por la Editora Nacional Gabriela Mistral durante la dictadura militar chilena. González Ibarra situó su estudio en el contexto posterior al golpe de estado de 1973, marcado por una profunda reestructuración cultural impulsada por el régimen, que incluía la censura, la destrucción de proyectos editoriales previos como la Editora Nacional Quimantú y la construcción de un nuevo imaginario nacional alineado con los principios ideológicos de la dictadura.

En este marco, Expedición a Chile se presenta como una revista de divulgación científica dirigida principalmente a un público joven. Contaba con una notable calidad gráfica y con la participación de científicos de diferentes disciplinas. A través del estudio de sus contenidos, así como de documentos oficiales y testimoniales de los participantes, el ponente argumentó que la revista respondía a objetivos divulgativos que se integraban plenamente en el proyecto cultural del régimen. La relación entre ciencia, territorio y nacionalismo fue central. La revista promovía el estudio geográfico, botánico y animal de Chile en toda su extensión que contribuía a reforzar una imagen unitaria y cohesionada de la nación. En este sentido, la divulgación científica operaba como un vehículo para generar vínculos emocionales y construir una identidad nacional basada en el territorio y la naturaleza. El ponente subrayó que en gobiernos autoritarios, como éste encabezado por Pinochet, la divulgación científica puede dejar de ser un simple instrumento educativo para convertirse en un recurso cultural al servicio de un proyecto ideológico.

También se destacó la dimensión mística de la revista, sobre todo en las crónicas de expedición. Éstas describían prácticas científicas, pero también articulaban una visión fantástica de la naturaleza, en la que ciencia, espiritualidad y filosofía se fusionaban. La ciencia, por consiguiente, se convirtió en una disciplina para experimentar e interpretar el mundo desde una perspectiva nacional y espiritual.

En conclusión, el seminario ofreció una reflexión sobre el papel de la ciencia en la sociedad, centrándose en el caso chileno. La divulgación científica, como la revista Expedición a Chile, contribuyó a legitimar y difundir los valores de la dictadura. Finalmente, la presentación abrió un espacio de debate potente sobre las relaciones entre ciencia, cultura y poder, así como sobre la necesidad de analizar críticamente los contextos en los que se produce y se comunica el conocimiento científico.

Enlace con la grabación del vídeo.