• Analitzar l’abast del ciberplagi en els estudis d’educació superiors i les accions que podrien identificarse amb aquest fenomen.
• Esbrinar les motivacions que inciten els estudiants a ciberplagiar en les seues tasques acadèmiques.
• Identificar les mesures de conscienciació i sensibilització que ajuden a contrarestar aquestes pràctiques i inciten els distints agents acadèmics (professorat, estudiantat i centre) a implicar-se en la seua lluita.
• Analitzar les principals eines antiplagi que es troben disponibles avui dia i, en particular, el programa que empra la Universitat de València: Urkund.

Marc teòric

• Definició dels termes plagi i ciberplagi en el marc de l’ensenyament superior.
• Categorització del ciberplagi i de les accions que podrien identificar-se amb aquesta conducta il·lícita. La nova cultura de la còpia i les produccions collage.
• El respecte per la propietat intel·lectual de tercers. El component ètic i moral d’aquestes accions.
• Coneixement i utilització dels estils de citació (i.e. Normativa APA, 7ª edició).
• Mesures de conscienciació i sensibilització per part del centre i del professorat com a agent dinamitzador del procés d’ensenyament-aprenentatge. Sanció vs. formació.
• Eines antiplagi. Ús, fiabilitat i validesa.

Marc pràctic

• Anàlisi de distints exemples de plagi acadèmic (copia literal, reformulació, traducció, etc.).
• Utilització de l’eina antiplagi Urkund; anàlisi i interpretació de l’informe que genera el programa després d’haver enviat un treball.

• Conèixer més a prop un fenomen que cada vegada és més freqüent a les aules universitàries.
• Augmentar la sensibilització cap a la identificació d’aquestes conductes il·lícites.
• Saber emprar l’eina antiplagi Urkund i saber interpretar l’informe resultant.interpretar el informe resultante.

Es valorarà l'assistència, la participació activa durant la sessió síncrona i la tasca final que els assistents hauran de lliurar una vegada acabada la part síncrona. Assistència al 85% de les hores síncrones o presencials, visualització del 100% dels continguts en línia i la superació de les proves d'avaluació fixades.