¿Qué ofrecemos?

Nuestro equipo ha desarrollado un programa de actividades denominado “Plan de Redacción y Lectura Crítica de la Investigación Científica (PRe)” dirigido al alumnado y profesional científico cuyo objetivo principal es proporcionar competencias fundamentales de redacción y lectura activa de la literatura junto con la toma de conciencia de los problemas que actualmente (y como proceso cíclico a lo largo de la historia de la Ciencia) afectan a la calidad de la evidencia o pruebas que aportan los resultados de las investigaciones. Se trata de formación en metodología de investigación aplicada a la lectura crítica y, también, al desarrollo de investigaciones empíricas que aporten la mejor evidencia científica. Cuestiones como la integridad del personal científico, las denominadas Prácticas de Investigación Cuestionables (PIC), las fortalezas de la Ciencia en Abierto, la cultura de la investigación, el sesgo de publicación, el estudio del riesgo de sesgo de los estudios primarios y secundarios o la transparencia en la redacción de los informes y artículos son cuestiones que se abordan en el plan PRe. En este sentido, nuestra unidad de investigación también se ha convertido en un “Laboratorio de Principios de Integridad en la Ciencia (Pi-Science)” desarrollando investigación sobre las temáticas mencionadas.
También tenemos un plan de actividades de divulgación de las actividades científicas y de imagen social de la Ciencia dirigido al alumnado no universitario y universitario y a la sociedad en general. Su principal objetivo es abordar los temas clave del proceso de diseño de investigación y la publicación de sus resultados tratando que el público comprenda por qué se hace Ciencia, cómo se hace la Ciencia y cómo se difunde la Ciencia. Estas actividades son fundamentales para divulgar y explicar los resultados científicos y evitar interpretaciones erróneas cuando se reciben noticias o imágenes de la Ciencia, desarrollando en los participantes una valoración crítica o activa de la información que diariamente reciben por los medios de comunicación. Estas actividades se enmarcan en una línea de trabajo de divulgación de la Ciencia denominada “Emociónate con los datos”.
Participar como miembros del grupo de trabajo en Proyectos de Investigación dirigidos a dar respuesta a necesidades de conocimiento que se aborden desde una perspectiva de Práctica Basada en la Evidencia
Desarrollar instrumentos de medida (escalas, índices, encuestas) adaptados a las necesidades de la investigación y fenómenos objeto de estudio.
Integrar el uso de programas estadísticos de acceso libre a la metodología de trabajo del investigador (líneas de actuación de la reforma estadística).
Aportar reflexiones teóricas y metodológicas como expertos para el avance del conocimiento científico dentro de los debates sobre los problemas del método científico y la investigación aplicada.
Aportar visibilidad a la Universidad de Valencia dentro de los ámbitos científicos de investigación nacional e internacional.