IIIJID+
Burjassot (València), 10 y 11 de julio de 2023.
En esta publicación se presentan los resúmenes escritos de las comunicaciones de las III JID+ Jornades d’Innovació Docent en Matemàtiques en Educació Superior, celebradas en la Facultad de Matemáticas de la Universitat de València los días 10 y 11 de julio de 2023 en el marco del Proyecto de Innovación Educativa “Desarrollo de competencias transversales en matemáticas a través de la docencia presencial y on-line. Versión 3.0”
Las jornadas se realizaron en formato semipresencial y se emitieron en directo en formato on-line. Toda la información relativa a las jornadas puede encontrarse en esta página web.
Índice
Álgebra lineal y geometría I: el pódcast
Enric Cosme y Adina Iftimi.
Análisis funcional, teoría de distribuciones de Schwartz y chatGPT en la ingeniería física
Alberto Conejero, Lucas Goiriz y Antoni López Martínez.
Aprendizaje basado en proyectos y coevaluación en la intensificación “análisis inteligente de datos”
Ana Debón, Josep Domenech, Sonia Tarazona, Fernando Polo y Javier Ribal.
Exemples d’ús de figures retòriques en exposicions orals acadèmiques a nivell universitari
Francisco Pedroche.
Estrategias inclusivas para la visualización de contenido matemático tridimensional
Lucía Rotger García, Juan Miguel Ribera Puchades y María Luisa Cuadrado Sáez.
Matemáticas… ¡Me aburro!
Mariló López González.
Planteamiento de problemas matemáticos como parte de la formación matemática de los futuros docentes
Carmen Melchor Borja, María Emilia García Marqués, Carmen Campos González y Marta Pla Castells.
Comité científico
Fernando Blasco Contreras
Ana Debón Aucejo
Mª Carmen Martí Raga
José María Muñoz Escolano
Comité organizador
Álvaro Briz Redón
Esther Cabezas Rivas
Isabel Cordero Carrión
Enric Cosme Llópez
María García Monera
Adina Alexandra Iftimi
Leila Lebtahi Cherouati
Lucía Sanus Vitoria
Comité editorial
Álvaro Briz Redón
Isabel Cordero Carrión
María García Monera
Edita
Proyecto de Innovación Educativa y Calidad Docente: “Desarrollo de competencias transversales en matemáticas a través de la docencia presencial y on-line.” (UV-SFPIE_PID-2076848).
Burjassot (València) 2023.
ISBN
978-84-09-53190-5
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