2025 – V JID+
Saló de Graus ETSE, Burjassot (València), 10 y 11 de julio de 2025.
En esta publicación se presentan los resúmenes escritos de las comunicaciones de las V JID+ Jornades d’Innovació Docent en Matemàtiques en Educació Superior, celebradas en la Facultad de Matemáticas de la Universitat de València los días 10 y 11 de julio de 2025 en el marco del Proyecto de Innovación Educativa “\(\mathbf{CO^{3}MAT}\): COntextualización, COmunicación y COncretización en los grados de MATemáticas”.
Las jornadas se realizaron en formato semipresencial y se emitieron en directo en formato on-line. Toda la información relativa a las jornadas puede encontrarse en esta página web.
Índice
docencIA
Francisco de Casa González y Esther Sanabria Codesal.
Evaluación de conceptos clave de Matemáticas en Ciencia de Materiales
A. Pruna, E.M. Sánchez Orgazb, y Estívaliz Lozano Mínguez.
Experiencia con el uso de R Markdown a través de R-Commander en el Grado en Biología
Miguel Ángel Beltrán Sánchez, Adina Alexandra Iftimi y Gabriel Calvo Bayarri.
Experiencias adquiridas y nueva propuesta futura
Isabel Cordero Carrión y David Zorío.
Justificar en matemática: logros y dificultades de estudiantes a partir de una propuesta de innovación
Emilio Lacambra, Marta Fabiana Pauletich y Andrea Bermúdez Cicchino.
La economía en directo: cómo utilizar las ruedas de prensa del BCE en la enseñanza de las Matemáticas Financieras
Felipe Sánchez Coll, Colin Donaldson y Jorge Villagrasa.
Las matemáticas que se pueden ver y también tocar
Juan Miguel Ribera Puchades y Lucía Rotger García.
Una intervención docente basada en la detección de errores del alumnado
Carmen Melchor Borja.
Comité científico
Celia Caballero Cárdenas
Cédric Martínez Campos
Miguel Reula Martín
María Fulgencia Villa Juliá
Comité organizador
Álvaro Briz Redón
Esther Cabezas Rivas
Isabel Cordero Carrión
Enric Cosme Llópez
María García Monera
Adina Alexandra Iftimi
Leila Lebtahi Cherouati
Lucía Sanus Vitoria
Comité editorial
Álvaro Briz Redón
María García Monera
Dionisio Yáñez Avendaño
Edita
Proyecto de Innovación Educativa y Calidad Docente: “\(\mathbf{CO^{3}MAT}\): COntextualización, COmunicación y COncretización en los grados de MATemáticas”. (UV-SFPIE_PIEE-3327524).
Burjassot (València) 2025
ISBN
978-84-09-75584-4
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