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UV-SFPIE_PID-1641734

RESUMEN Y OBJETIVOS

Las políticas públicas y los Libros Blancos de la Unión Europea indican la necesidad de formar para la ocupación fomentando la empleabilidad y la utilización de esta unión como instrumento de lucha contra la desocupación. Por ello, las universidades han proporcionado servicios específicos para el asesoramiento y el fomento de la empleabilidad. En este sentido, el desarrollo de la empleabilidad necesita una metodología formativa con un diseño formativo y actividades específicas a largo plazo en el aula impulsadas por el método EAS (bancodepatentes.gva.es/es) que permita su adaptación a los diferentes contextos, colectivos y áreas formativas. Este método está basado en la concepción bioecológica de la empleabilidad que concibe la ocupación como metacompetencia. En este sentido se tienen en cuenta las características de la persona, sus circunstancias y los contextos que le rodean. Este método resulta idóneo para su inclusión como estrategia metodológica de formación en los itinerarios formativos individuales de la asignatura de 'Conflicto y técnicas de negociación' del Grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos. Es una propuesta formativa que integra la formación transversal de la empleabilidad a través de técnicas y actividades formativas a partir de la diversidad de características del alumnado y las demandas que exige la adquisición de nuevas competencias.

En este sentido, el objetivo de este proyecto es adaptar el método EAS como metodología docente de los diferentes itinerarios formativos en los que está diseñada la asignatura e implementar y evaluar esta innovadora metodología de enseñanza-aprendizaje.

desocupación, empleabilidad, método eas

Ana M. Casino García - Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir

• Universitat de València

• UV - Innovación educativa