Article de Ricard Huerta publicat en la revista Journal of homosexuality, fa un repàs autoetnogràfic, en què reflexiona sobre les seues creacions artístiques i la pràctica docent.
El professor de la Universitat de València Ricard Huerta explora, en un article recent, les possibilitats pedagògiques de l’art LGTBI com a element innovador de l’educació artística. Al treball, publicat en la revista Journal of homosexuality, fa un repàs autoetnogràfic, en què reflexiona sobre les seues creacions artístiques i la pràctica docent.
En aquest sentit, analitza les opcions creatives a l'abast del professorat quan es tracten temes d’identitat de gènere i diversitat sexual. “Hi ha prejudicis arrelats sobre les creacions amb temàtica LGTBI. Està present la idea que no convé mostrar expressions artístiques sobre diversitat sexual en l’entorn educatiu”, afegeix Huerta. Per tal de superar aquests prejudicis, l’article recull experiències que es poden treballar a l’aula.
A la seua obra, Ricard Huerta aborda temes com el cos, la por, la violència o l’ús desobedient dels dispositius digitals. A més, tracta el ciberassetjament i planteja eines per prevenir-ho en l’àmbit de l’educació plàstica.
“No és habitual exposar-se com a docent i artista LGTBI”, confessa Huerta. Les dues vessants solen aparèixer separades, d’una banda la creació artística i de l’altra la pràctica docent. En aquest sentit, Huerta es defineix com a “artista i docent al cent per cent”, sense que predomine una vessant sobre l’altra.
L’interès per promocionar una educació que defense els drets humans va portar també Ricard Huerta a crear Museari, amb la col·laboració de Germán Navarro Espinach. Es tracta d’un museu en línia amb projectes que pretenen millorar la situació del col·lectiu LGTBI, coordinant activitats a través de l’art, la història i l’educació.
Repercussió en premsa de l'article:
https://www.uv.es/uvweb/uv-noticies/
https://www.europapress.es/comunitat-valenciana/
https://www.myscience.es/es/news/
https://www.uv.es/uvweb/unitat-cultura-cientifica-innovacio-catedra-divulgacio-ciencia/
