La falta de referentes femeninos ampliamente demostrada en los contenidos educativos de todos los niveles es una de las más llamativas y persistentes carencias educativas. Esta ausencia tiene implicaciones culturales de calado, pues se nos escamotea buena parte del patrimonio cultural que nos pertenece a todos, mujeres y hombres y se nos presenta un relato cultural, social y científico muy sesgado y sustentado primordialmente en obras masculinas, como si fuera...
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