• Fijan las metas que debe alcanzar el estudiantado.
• Le muestran con claridad las capacidades que conseguirá desarrollar con el estudio de la unidad didáctica.
• Se clasifican en competencias relativas al conocimiento, habilidades y actitudes.

CONOCIMIENTO

• Aproximarse a la finalidad del Registro de la Propiedad y las normas que lo regulan.
• Constatar que el Registro de la Propiedad español es un sistema de registro de documentos, de inscripción y de folio real.
• Comprender el concepto de finca registral.
• Conocer las modificaciones que puede sufrir una finca registral (agrupación, agregación, segregación, división, obra nueva y exceso de cabida y su reflejo en el Registro de la Propiedad).
• Conocer qué derechos y situaciones jurídicas son inscribibles en el Registro de la Propiedad y cuáles no.
• Estudiar los denominados principios hipotecarios.
• Conocer los diferentes asientos registrales.
• Familiarizarse con la relación entre la usucapión y el Registro de la Propiedad.

HABILIDADES

• Autoevaluar los conocimientos y destrezas adquiridos
• Potenciar la capacidad de transferencia de los conocimientos adquiridos, mediante la resolución de casos prácticos y la formulación de ejemplos

ACTITUDES

• Afrontar el análisis de la institución desde un punto de vista interdisciplinar y en conexión con las demandas reales de la sociedad