CURSO: ENGLISH AS A MEDIUM OF INSTRUCTION (EMI): METODOLOGÍAS ACTIVAS APLICADAS A LA DOCENCIA UNIVERSITARIA EN INGLÉS
INSCRICPIÓN
La inscripción se hará en dos pasos simultáneos:
a) mediante este FORMULARIO
b) cumplimentando y enviando esta FICHA DE SOLICITUD al correo electrónico prida@uv.es
Periodo: Des del día 1 de Junio a las 9.00 horas hasta el 8 de Junio a las 14.00 horas.
Profesorado de la acción formativa: Elvira Mª Montañés Brunet, Sergio Maruenda Bataller (Universidad de Valencia), Silvia Solá Vinyals (Universidad Autónoma de Barcelona).
Fechas de realización:1,2, 7, 8 y 9 julio de 2021, de 9.30 a 14.30 h.
Lugar: Aula 1.1. y 2.1. SFPIE.
Plan de Formación en metodologías activas para la docencia en inglés (PRIDA) 2021
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Atención: Dada la temática de los cursos y atendiendo a la evolución de la pandemia, las sesiones podrán cambiar de síncronas a presenciales intentando mantener, en cualquier caso, la programación de días y horarios establecidos y según el criterio del profesorado. |
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Destinatarios: personal docente e investigador de la UV. Preferentemente dirigido a profesorado que imparta o pueda impartir docencia en inglés. Se requiere un nivel de inglés mínimo de B2. |
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Periodo de inscripción: desde las 12.00 horas del 24 de marzo, hasta las 14.00 horas del 31 de marzo de 2021. |
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Inscripción: La inscripción se puede hacer al final de listado de acciones formativas. |
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Criterios de selección: tendrá prioridad el profesorado que haya realizado el curso “English as a Medium of Instruction (EMI): Metodologías activas aplicadas a la docencia en inglés” del SFPIE. |
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Lengua de impartición: inglés. |
Listado de acciones formativas:
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TÍTULO |
PROFESORADO |
FECHA |
HORARIO |
DURACIÓN |
LUGAR |
FICHA DEL CURSO |
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Presenting academic research in English |
Elvira Montañés Brunet |
04/05/2021 07/05/2021 11/05/2021 14/05/2021 |
10.00-14.00 10.00-14.00 10.00-14.00 10.00-14.00 |
20 horas (16 P + 4 online asíncronas) |
Aula 1-1 SFPIE |
Más información |
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Practical skills in English as a Medium of Instruction (EMI) |
Sergio Maruenda Bataller Elvira Montañés Brunet |
19/05/2021 21/05/2021 26/05/2021 28/05/2021 |
10:00-14:00 10:00-14:00 10:00-14:00 10:00-14:00 |
20 horas (16 P + 4 online asíncronas) |
Aula 1-1 SFPIE |
Más información |
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Teaching techniques to active learning |
Ana Zorio Grima, Cristina Pardo García, María Caballer Tarazona |
24/05/2021 25/05/2021 31/05/2021 |
10.00-14.00 online-asíncrona 10.00-14.00 |
10 horas (8 P + 2 online asíncronas) |
Aula Multiusos 1 INTRAS |
Más información |
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Design of course materials and assessment in EMI |
Sergio Maruenda Bataller |
25/05/2021 02/06/2021 |
09:30-13:00 09:30-13:30 |
10 horas (8 P + 2 online asíncronas) |
Aula 2.1 SFPIE |
Más información |
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Digital resources to implement flipped teaching |
José D. Badia Valiente |
01/06/2021 08/06/2021 |
09:30-13:30 09:30-13:30 |
8 horas presenciales |
Aula 1-1 SFPIE |
Más información |
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Academic communication in science: networking, posters, laboratory |
María González Béjar Teresa Jover Mengual |
04/06/2021 17/06/2021 23/06/2021 |
10.00-12:30 10.00-12:30 09.00-14:00 |
10 horas (5 h P+ 5 online asíncronas) |
Campus Burjassot |
Más información |
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Debate as a tool in active learning process in Health Sciences |
Marisa Guillén Domínguez, Ana Juan-García Iris Usach Pérez |
03/06/2021 10/06/2021 |
10.00-14.00 10.00-14:00 |
10 horas (8 P+ 2h online asíncronas) |
Aula Multiusos 1 INTRAS |
Más información |
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Experiential Workshop. How to manage emotions |
M. Carmen Abengozar Torres |
15/06/2021 16/06/2021 |
16.00-21.00 16.00-21.00 |
10 horas presenciales |
Aula 1-1 SFPIE |
Más información |
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Seminar on outdoor academic debates |
Olga Mayoral García-Berlanga, Ferran Suay i Lerma, Carles Xavier Simó i Noguera |
14/09/2021 21/09/2021 28/09/2021 |
10.00-13.00 10.00-13.00 10.00-13.00 |
20 horas (9 P + 11 online asíncronas) |
Jardín Botánico UV |
Más información |
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Dialogic Literary Circles for BA and MA/MS Courses |
Daniel Gabaldón Estevan |
06/10/2021 13/10/2021 20/10/2021 |
10.00-12.00 10.00-12.00 10.00-12.00 |
6 horas presenciales |
Aula 1-1 SFPIE |
Más información |
