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17819Estudio longitudinal del aprendizaje del álgebra temprana en Educación Primaria. Identificación de perfiles en estudiantes ordinarios y con altas capacidades matemáticas
Autor/a:Eva Arbona Picot
Fecha depósito:28/03/2024
Director/a 1:Ángel Gutiérrez Rodríguez
Director/a 2:María José Beltrán Meneu
Director/a 3:
Tutor/a:Ángel Gutierrez Rodríguez
Departamento:C20 Facultat de Magisteri
Programa:3112
Área:Sociales
Centro:46014431 Facultat Magisteri
Centro lectura:46014431 Facultat Magisteri
Lugar lectura:Aula P3.06
Fecha lectura:27/05/2024 10:30:00
Hora lectura:10:30:00

17792La enseñanza del español como lengua extranjera en las universidades chinas. El caso de la Universidad Normal de Anshan
Autor/a:Yajie Liu
Fecha depósito:21/03/2024
Director/a 1:Antonio León Martín Ezpeleta
Director/a 2:María Begoña Gómez Devis
Director/a 3:
Tutor/a:María Begoña Gómez Devis
Departamento:C20 Facultat de Magisteri
Programa:3112
Área:Sociales
Centro:46014431 Facultat Magisteri
Centro lectura:46014431 Facultat Magisteri
Lugar lectura:AULA P2.01
Fecha lectura:29/04/2024 12:00:00
Hora lectura:12:00:00

17764El impacto del aprendizaje activo en la educación musical: una revisión sistemática con metaanálisis y un estudio cuasi-experimental.
Autor/a:Francisco Veniel Martí
Fecha depósito:01/03/2024
Director/a 1:Ana María Botella Nicolás
Director/a 2:
Director/a 3:
Tutor/a:Ana María Botella Nicolás
Departamento:C20 Facultat de Magisteri
Programa:3112
Área:Sociales
Centro:46014431 Facultat Magisteri
Centro lectura:46014431 Facultat Magisteri
Lugar lectura:Sala de Juntas
Fecha lectura:29/04/2024 11:30:00
Hora lectura:11:30:00