La Facultat de Formació del Professorat de la Universitat de València va acollir del 26 al 28 de maig de 2025 una reunió estratègica amb experts de les nou universitats de l'Aliança FORTHEM.

La Facultat de Formació del Professorat de la Universitat de València va acollir del 26 al 28 de maig de 2025 una reunió estratègica amb experts de les nou universitats de l'Aliança FORTHEM.

L'objectiu principal de la reunió era avaluar els resultats de les seues Escoles d'Estiu de 2024 i 2025, examinar els requisits educatius regionals i establir un rumb estratègic per a futures iniciatives. La reunió va congregar les principals parts interessades de tota la xarxa de l'Aliança per reflexionar sobre els èxits, abordar els reptes i alinear els esforços per a reforçar la col·laboració internacional en la formació del professorat.

Un dels aspectes més destacats de la reunió va ser la revisió a fons de les Escoles d'Estiu organitzades en els dos últims anys. Els participants van debatre sobre els resultats i l'impacte d'aquests programes de formació, van compartir els seus punts de vista sobre els reptes que planteja el seu funcionament i van proposar millores per a les pròximes edicions.
Un aspecte central dels debats va ser la qüestió estratègica: «Com podem donar suport als qui eduquen els futurs ciutadans?». Aquest fil conductor va servir de marc per a l'exploració de la mobilitat del professorat i la formació internacional.

La reunió també es va centrar en les necessitats específiques de les escoles de les diferents regions, especialment en els àmbits de la mobilitat i l'accés a oportunitats internacionals de formació del professorat. Una de les prioritats establides va ser millorar la col·laboració amb les escoles de totes les regions FORTHEM per tal de garantir experiències de formació arrelades en l’àmbit local però alhora rellevants a escala internacional. Es van compartir obertament les lliçons apreses, els factors d'èxit i les condicions per a una formació eficaç, la qual cosa va ajudar a elaborar un full de ruta per a projectes futurs. Un punt clau va ser la necessitat d'augmentar la mobilitat dels professors dins de les universitats FORTHEM per a fomentar l'intercanvi intercultural i la innovació pedagògica.

A més, el grup va estudiar el possible finançament per part de tercers per a donar suport a aquestes iniciatives i mantindre els objectius de desenvolupament a llarg termini. La revisió de les activitats en curs de FORTHEM va servir de teló de fons per a perfeccionar les estratègies i ajustar la direcció de l'aliança en resposta a les noves necessitats.

Al final de la reunió, els participants van reafirmar el seu compromís de continuar promovent el progrés i la innovació en la formació del professorat..

•