University of Valencia logo Logo Permanent Training and Educational Innovation Service (SFPIE) Logo del portal

Com publicar un articule científic en una revista indexada en ciències de la salut

Target PDI
Method of impartition Presential
Language Spanish
Total duration 10
Presential duration 10
Program Continuing education
Training modality Course
Academic course 2022-2023
Edition 01
Training plan year 2023
Start date of the course 22/11/2023
End date of the course 29/11/2023
Registration start date 13/09/2023
Registration end date 21/09/2023
Sessions
Session Start date and time End date and time Aula Location
1 22/11/2023 09:00 22/11/2023 14:00 Aula 2.1 SFPIE Lifelong Learning and Educational Innovation Service (SFPIE)
2 29/11/2023 09:00 29/11/2023 14:00 Aula 2.1 SFPIE Lifelong Learning and Educational Innovation Service (SFPIE)
Professional profile of the recipients
PDI DE L'ÀREA DE CIÈNCIES DE LA SALUT
Selection criteria

Es seleccionaran les persones participants d'acord amb els criteris següents:

- Per a aquells cursos que tinguen requisits específics, s’ha de comprovar que efectivament les persones sol·licitants els reuneixen.

- S’atorgarà preferència a les peticions d'aquelles persones sol·licitants que no hagen realitzat cursos de característiques semblants en els últims tres anys.

- Així mateix, s’atorgarà preferència a aquells que no hagen realitzat cursos de formació en els últims tres anys.

- En cas d'empat entre sol·licitants en aplicació dels anteriors criteris, caldrà ajustar-se al rigorós ordre d'entrada de les sol·licituds (dia i hora de presentació)

UV Faculty
  • Garcia Sanz, Veronica
  • PDI-Ajudant Doctor/A
  • Coordinador/a Curs
Ver ficha
  • Paredes Gallardo, Vanessa Maria De
  • PDI-Catedratic/a d'Universitat
  • Vicedega/Vicedegana / Vicedirector/a Ets
Ver ficha
Training objectives

- Identificar les revistes adequades indexades per a la publicació d'un article concret.
- Conéixer l'estructura d'un article científic d'investigació per a la seua publicació en una revista indexada.
- Saber registrar l'estudi segons el seu disseny.
-Conéixer els procediments i documents necessaris a adjuntar a la nostra publicació.
- Aprendre a redactar un article científic ben estructurat i amb els continguts adequats, segons el tipus i disseny d'estudi que es vaja a publicar.
- Aprendre a adaptar un article a les normes de publicació d'una revista.
- Saber redactar una correcta cover letter de presentació a l'editor de la revista.
- Conéixer el procediment per a respondre de manera eficaç als comentaris dels revisors del nostre article.
- Saber realitzar la sol·licitud de l'informe del comité d'ètica, així com tots els consentiments informats necessaris per a un estudi científic.
-Conéixer el procés complet d'enviament d'un article científic i els temps d'espera.
 

Competencies to be developed
  1. Ser competent en la capacitat d'anàlisi crítica i síntesi de la literatura per a la realització d'una cerca bibliogràfica correcta i actualitzada.
  2. Ser competent en l'habilitat per a identificar les revistes més adequades per a un article segons el disseny de l'estudi i la temàtica.
  3. Ser competent en la sol·licitud de l'informe del comité d'ètica, així com tots els consentiments informats necessaris per a un estudi científic.
  4. Ser competent en la capacitat per a estructurar i redactar un treball científic metodològicament correcte i reproduïble.
  5. Ser competent en la capacitat de conéixer i aprendre a preparar tota la documentació necessària per al procés d'enviament d'un article.
  6. Ser competent en la comunicació amb revisors / editors
Criteria and procedure for evaluation of the activity

Assistència com a mínim, al 85% de les hores presencials i participació en les sessions.

Fer les tasques obligatòries fixades en el programa o encarregades per el/la tutor/a o professor/a:

Lectura crítica d'un article científic.

Lliurament de tasca final.

Qüestionari final.

Inscription