University of Valencia logo Logo Permanent Training and Educational Innovation Service (SFPIE) Logo del portal

Model d'avaluació de la docència: DOCENTIA-UV. Estratègies per a un adequat emplenament

Target PDI
Method of impartition Online synchronous + Presential
Language Spanish
Total duration 6
Presential duration 2
Synchronous online duration 4
Program PAD
Training modality Course
Edition 01
Training plan year 2021
Start date of the course 07/06/2021
End date of the course 14/06/2021
Registration start date 14/04/2021
Registration end date 20/04/2021
Sessions
Session Start date and time End date and time Aula Location
1 07/06/2021 10:00 07/06/2021 12:00 Online
2 10/06/2021 10:00 10/06/2021 12:00 Online
3 14/06/2021 10:00 14/06/2021 12:00 Aula 2.1 SFPIE
UV Faculty
  • Piñana Manuel, Estefania
  • PAS-Ets Planif.,An. i Aval.-Aval.i An.Dades
Ver ficha
  • Balaguer Olivas, Irene
  • PAS-Etm Planif., An. i Aval.-Qualitat
Ver ficha
Training objectives
  • Conéixer les principals característiques del Manual per a l'Avaluació de l'Activitat Docent del Professorat de la UV. (Programa DOCENTIA)
  • Distingir els diferents instruments per a l'avaluació
  • Conéixer l'eina informàtica que fa costat al procés d'avaluació
  • Identificar els mèrits docents que cal incloure en l'avaluació i on han d'estar
  • Identificar els mèrits docents que cal documentar i com
  • Desenvolupar l'esquema de l'autoinforme i reflexionar sobre la pràctica docent
Contents

1. Presentació del Manual per a l'Avaluació de l'Activitat Docent del Professorat de la UV. (Programa DOCENTIA)

 1.1. Principals característiques

 1.2. Instruments

 1.3. Eina informàtica

2. Taller: estudi de casos i elaboració autoinforme

 2.1. Estudi de casos: Mèrits docents que es valoren i com incloure'ls

 2.2. Estudi de casos: Com documentar els mèrits docents

 2.3. Autoinforme: Reflexió sobre la pràctica docent (incidències i propostes de millora)

Competencies to be developed
  • Capacitat de discriminació de les tasques docents avaluables i com documentar-les
  • Capacitat de reflexió sobre la pràctica docent
  • Capacitat per a identificar punts febles i dissenyar propostes de millora

 

 

 

 

Criteria and procedure for evaluation of the activity
  • Per a obtindre la certificació final cal obtindre la qualificació de “Apte” en el curs i per tant ha d'haver complit els criteris d'avaluació següents:
  • Assistència almenys del 85% de les sessions.
  • Lliurament i presentació en l'última sessió del taller d'una tasca final.
Last modification 01/10/2021