Es seleccionaran les persones participants d'acord amb els criteris següents:

- Per a aquells cursos que tinguen requisits específics, s’ha de comprovar que efectivament les persones sol·licitants els reuneixen.

- S’atorgarà preferència a les peticions d'aquelles persones sol·licitants que no hagen realitzat cursos de característiques semblants en els últims tres anys.

- Així mateix, s’atorgarà preferència a aquells que no hagen realitzat cursos de formació en els últims tres anys.

- En cas d'empat entre sol·licitants en aplicació dels anteriors criteris, caldrà ajustar-se al rigorós ordre d'entrada de les sol·licituds (dia i hora de presentació)

Bloc I. Llenguatge i societat

• Marc normatiu
• El sexisme lingüístic

Bloc II. Gènere i sexisme en el nivell gramatical.

• La norma gramatical en la formació del gènere en espanyol
• El masculí genèric
• Usos i contextos sexistes. Recomanacions per a evitar-los

Bloc III. Gènere i sexisme en el nivell lèxic-semàntic

• Termes lèxics problemàtics
• Sexisme en expressions i fórmules fixes
• Lèxic referit a oficis, professions i càrrecs
• Formes de tractament igualitari

Bloc IV. Recomanacions per a discursos en diferents àmbits

• En l'àmbit administratiu
• En l'àmbit educatiu.
• En xarxes socials i llocs electrònics institucionals

Bloc V. Sexisme i imatge

• Rols i estereotips
• Estratègies per a un tracte igualitari en l'ús de la imatge

Conscienciar a la comunitat universitària en l'ús d'un llenguatge que transmeta conceptes i actituds igualitàries. 
Aprendre a reconéixer els usos sexistes de la llengua i a manejar les alternatives gramaticals, lèxiques i discursives que ens ofereix l'espanyol per a evitar-los.

Per a obtindre el certificat de superació del curs serà necessari que l'alumnat complisca amb els següents criteris: 

• Participació en classe i en els fòrums proposats després de cada sessió.
• Realització i superació d'una pràctica final.
• Assistència al 85% de les hores síncrones.

6 hores síncrones + 12 hores asíncrones