Justificación
Los materiales manipulativos ofrecen múltiples aplicaciones didácticas para la enseñanza de las fracciones en Educación Primaria, ya que permiten diseñar actividades orientadas a la exploración, la representación y la comprensión de este contenido. A través de su uso, el profesorado puede plantear propuestas que faciliten la identificación de la relación parte-todo, la comparación de fracciones, el trabajo de equivalencias o la resolución de problemas de manera más visual y accesible. De este modo, estos materiales se convierten en un recurso didáctico que favorece la participación activa del alumnado y permite adaptar las actividades a diferentes ritmos y niveles de aprendizaje.
A continuación, veremos las siguientes aplicaciones didácticas: