Presentación
En la siguiente presentación veremos el trabajo elaborado por las alumnas de 3º del Grado en Maestro/a en Educación Primaria de la Universitat de València: Laura Abarca Adrián, Marta Álamo Idrag, Isaura Roca Cano y Valeria Zornoza Osma. Este proyecto se enmarca dentro de la asignatura de Didáctica de la Aritmética y de Resolución de Problemas, impartida por Ismael García Bayona. El tema tratado es “Materiales manipulativos para enseñar fracciones”, una propuesta didáctica centrada en el uso de recursos manipulativos para favorecer la comprensión significativa del concepto de fracción en el alumnado de Educación Primaria.
Introducción
En este apartado encontrarás los contenidos teóricos que se van a trabajar, organizados de forma clara y visual para facilitar su consulta y ayudarte a localizar fácilmente la información que necesites sobre la enseñanza de las fracciones con materiales manipulativos.
2.2. ¿Por qué usar materiales manipulativos para enseñar fracciones?