El pasado mes de noviembre, la Facultad de Filología, Traducción y Comunicación se convirtió en el punto de encuentro para expertos e interesados en el aprendizaje de lenguas, en una iniciativa nacida y gestionada íntegramente por estudiantes de la alianza FORTHEM.
El 20 de noviembre dio comienzo en la Universitat de València la EURO-CLIL Student Conference, un evento que ha marcado un punto de inflexión en la forma de concebir los congresos académicos. Lejos de los formatos jerárquicos tradicionales, este encuentro ha sido fruto del impulso de un grupo de estudiantes de la UV que, en el marco del laboratorio de Multilingüismo de la alianza FORTHEM, han sabido tejer una red de colaboración europea sin precedentes.
De Valencia a Europa: un proyecto de base
La iniciativa tomó forma durante el curso pasado, cuando una propuesta del estudiantado valenciano destacó por su ambición. Lo que podría haber sido un simple trabajo académico acabó transformándose en un proyecto transnacional gracias a la colaboración con las universidades de Jyväskylä (Finlandia) y Opole (Polonia).
El objetivo era crear un espacio donde futuros docentes e investigadores (estudiantes de grado, máster y doctorado) pudieran intercambiar ideas con un impacto real y directo en las aulas. Las sesiones plenarias, a cargo de expertos en CLIL como ACañado (Universidad de Jaén, España), B (Universidad de Jyväskylä, Finlandia) y C (Universidad de Opole, Polonia), ofrecieron distintas perspectivas sobre el estado del CLIL en los países europeos.
Un debate vivo: de la teoría a la realidad del aula
El evento no se limitó a las jornadas de noviembre. Ya en octubre, una mesa redonda virtual reunió a más de 85 participantes para escuchar la voz de docentes en activo de toda Europa. Este diálogo previo permitió aterrizar los conceptos teóricos y abordar retos reales:
- La inclusión en entornos bilingües: cómo garantizar que nadie quede atrás al aprender una asignatura en una lengua extranjera
- El potencial de la IA: talleres prácticos para diseñar materiales didácticos más allá de los libros de texto
- Nuevas metodologías: desde la multimodalidad hasta el aprendizaje integrado de contenidos
Con más de 100 asistentes y 80 ponentes de países como Letonia, Turquía o Irlanda, la conferencia combinó modalidades presencial y en línea para garantizar un alcance internacional.
El rotundo éxito de esta edición de EURO-CLIL no habría sido posible sin la dedicación y visión de su comité organizador y científico. Desde la gestión logística hasta la rigurosa selección de propuestas académicas, su compromiso garantizó un evento de alta calidad y un entorno de colaboración excepcional. Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a todas las personas de las universidades de Valencia, Jyväskylä y Opole que han creído en el potencial de esta iniciativa liderada por el estudiantado.
Comité organizador:
- María Martínez Zarzo
- Laura Castañe Bassa
- Kamila Styś
- Noemí Barrera Rioja
- Sandra Celda Pérez
- Patricia Guill García
Comité científico:
- Lucía Bellés-Calvera
- Enrique Cerezo Herrero
- Abraham Cerveró Carrascosa
- Begoña Clavel-Arroitia
- Irene Guzmán Alcón
- Ana-Isabel Martínez-Hernández
