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Se trata de implicar al estudiantado en tareas en las que deben interactuar entre ellos y colaborar; son actividades que tienen muchos beneficios para su aprendizaje. 

  • Aprendizaje entre iguales. De gran utilidad para consolidar el aprendizaje. Pueden realizarse actividades de juegos de rol o de enseñanza recíproca, de modo que el estudiantado tenga que explicarse conceptos entre sí como ocurre en el aprendizaje por pares. 
  • Grupos de discusión. Deben ser grupos estructurados en los que la clave sea la colaboración, insistiendo en que deben ser grupos constructivos. Una vez establecidas las reglas básicas y realizando el debate, un análisis del mismo reforzará el aprendizaje.