La propiedad

Fijan las metas que debe alcanzar el estudiantado.
Le muestran con claridad las capacidades que conseguirá desarrollar con el estudio de la unidad didáctica.
Se clasifican en competencias relativas al conocimiento, habilidades y actitudes.

CONOCIMIENTOS

Conocer el concepto y caracteres del derecho de propiedad.
Identificar la evolución histórica de la propiedad en relación con el Estado liberal y el Estado social.
Comprender la configuración constitucional del derecho de propiedad en el art. 33 CE.
Conocer la estructura del derecho subjetivo de propiedad: sujeto, objeto, contenido y alcance.
Distinguir entre facultades, límites y limitaciones del dominio.
Examinar los mecanismos de protección judicial del derecho de propiedad: acción reivindicatoria, declarativa, negatoria, de deslinde y la actio ad exhibendum.

HABILIDADES:

Autoevaluar los conocimientos y destrezas adquiridos.
Potenciar la capacidad de transferencia de los conocimientos adquiridos mediante la resolución de casos prácticos y la formulación de ejemplos.

ACTITUDES:

Afrontar el análisis de la institución desde un punto de vista interdisciplinar y en conexión con las demandas reales de la sociedad.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

El/la estudiante conoce y explica el concepto y caracteres del derecho de propiedad.
El/la estudiante comprende la relevancia de la propiedad en el ordenamiento jurídico contemporáneo.
El/la estudiante aplica el marco constitucional a la regulación civil del derecho de propiedad.
El/la estudiante identifica las diferencias entre límites y limitaciones de la propiedad.
El/la estudiante utiliza adecuadamente las acciones de tutela del dominio en la resolución de supuestos prácticos.

ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE RECOMENDADAS:

Competencias