“INTEGRA-ELE. Metodologías docentes para la integración lingüística y cultural de personas refugiadas y migrantes” és un projecte d'innovació que té com a finalitat principal la incorporació d'entitats no lucratives en les didàctiques d'innovació docent, en particular el desenvolupament de metodologies actives (aprenentatge-servei, aprenentatge cooperatiu i col·laboratiu, aprenentatge per projectes) en l'ensenyament de l'espanyol a col·lectius de persones refugiades i migrants, a fi d'aconseguir la seua integració lingüístic-cultural en la societat espanyola i en la valenciana, en particular.
En aquesta jornada es presenten els resultats d'aquest projecte d'innovació educativa coordinat per les professores Amparo Ricós i Virginia González, dut a terme durant el curs 2022-2023. En ella participaran les estudiants implicades en el projecte, així com representants de les ONG Comisión Española de Ayuda al Refugiado (CEAR), del Servicio Jesuita al Migrante (SJM) i del Centre d’Idiomes de la Universitat de València.
