• Millorar el coneixement sobre la producció de la veu. Anatomia i fisiologia vocal. 
• Conèixer les patologies més comuns en els docents i les característiques més rellevants de la veu normal i patològica.
• Reconèixer els mals hàbits vocals.
•  Conèixer com millorar la pròpia veu. Higiene vocal i exercicis de rehabilitació - millora.
• Conèixer noves tecnologies que ens ajuden a controlar la nostra veu.

• Anatomia i fisiologia de la producció de la veu i la parla. 2
• Patologia de la veu més comú en els docents i mals hàbits fono-articuladors. Conceptes de mal ús i abús vocal.
• Postura, respiració, producció vocal i impostació de la veu.
• Principals característiques de la veu i la seua producció: duració, to, intensitat i timbre.
• Coneixement del propi ús vocal. Avaluació de la veu i propostes personalitzades de millora.
• Programa de higiene vocal i la seva repercussió en la producció de la veu.
• Exercicis per a millorar: la postura, el tipus respiratori, la coordinació fonorespiratòria, la relaxació de l’aparell fono-articulador, la impostació vocal, la producció del to òptim, millora de la extensió tonal, la intensitat i ús de la veu en situacions quotidianes (conversa i classe).
• Utilització de noves tecnologies per a controlar la nostra veu: APPs, EMGs i programes informàtics.

• Conèixer com es produeix la veu, els hàbits més dolents i com modificar-los.
• Conèixer el propi cos, com produïm la pròpia veu i com millorar-la.
• Conèixer els errors més comuns que fem els docents i com controlar-los. Veu parlada i projecció vocal. L’ús del micròfon a l’aula.
• Conèixer exercicis adequats per millorar la postura, la respiració, la coordinació fono-respiratòria, la relaxació de l’aparell fono-articulador i la impostació de la veu.
• Millorar l’ús de la pròpia veu i de les seves característiques, tant en conversa com en l’aula.
• Conèixer algunes APPs i programes informàtics que ens poden ajudar a millorar la nostra veu.

Per obtenir la certificació final cal aconseguir la qualificació d' "Apte" en el curs i per tant ha d'haver complit els criteris d'avaluació següents:

• Assistència al menys al 85% de les sessions.
• Superació del qüestionari final.