El alumnado del MCAD ha realizado una actividad colaborativa con estudiantado y profesorado de la Wolayta Sodo University (WSU) de Etiopía utilizando la metodología Aprendizaje-Servicio en el entorno digital.

La actividad tenía como objetivo realizar un servicio que cubriese las necesidades diagnosticadas en diferentes comunidades de la región de Offa (Etiopía). El diagnóstico en la comunidad fue realizado por el alumnado etíope supervisado por profesorado. Las necesidades detectadas estaban enmarcadas en diferentes aspectos como la contaminación de aguas y suelos, la falta de agua potable, el rendimiento de las cosechas, la erosión de los suelos o la gestión de residuos. Los 6 equipos participantes trabajaron colaborativamente para proponer “soluciones” a estos problemas. La actividad ha sido realizada en los meses comprendidos entre septiembre y diciembre 2025.

El alumnado del MCAD fue tutorizado por las profesoras María Jesús Martínez, Nitza Medina, Roser Grau y Marisa Guillén.

¡¡¡¡¡Gracias por vuestro acompañamiento y motivación!!!!!

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