Una vez un/a estudiante se matricula en el máster y pasa a ser estudiante de la UV cuenta con diferentes acciones, para apoyo y orientación, algunas de ellas de carácter específico en tanto alumnado del máster, otras de ellas de carácter general en tanto estudiante de la UV. Las acciones y el personal y/o servicios implicados en la orientación son las siguientes:

1) Específicas del Máster en Educación Especial:

- Jornada de Presentación del Máster en la sesión inicial de bienvenida. La dirección del máster facilita información sobre la estructura general del máster y acerca de los órganos de gestión académica y administrativa del mismo, así como la forma de contactar con ambos. Se clarifican aspectos que previamente han sido puestos a disposición del estudiante vía webs oficiales del máster: fechas, horarios, dependencias, secuencia de contenidos, estructura de las guías docentes como referencia para el desarrollo de procesos de enseñanza-aprendizaje, webs donde seguir consultando información útil sobre el máster, estructura de la misma y la plataforma de tele-formación de la UV.

- Seguimiento a lo largo del curso, a través de dirección y coordinadores/as de módulo en colaboración con representantes del alumnado. Igualmente, aula virtual, secretaría virtual y la web propia del máster también constituyen plataformas donde depositar información útil para la orientación continua en el máster.

- Reuniones específicas de orientación de la dirección del máster sobre los módulos de prácticas externas y trabajo fin de máster. Se mantiene una reunión general en torno al mes de marzo durante con alumnado de primer curso, y una segunda reunión específica para trabajo fin de máster en torno al final del primer cuatrimestre de segundo curso.

- Adicionalmente, la dirección del máster está abierta a la resolución de dudas de carácter particular mediante correo electrónico

2) Desde los Servicios Centrales de la Universidad de Valencia se llevan a cabo acciones para el conjunto del alumnado de postgrado:

- Acciones de dinamización sociocultural del alumnado.

- Programa de apoyo personal mediante convocatorias de ayudas al estudio, movilidad, asesoramiento psicológico y pedagógico y sexológico, programas de asesoramiento, gestión de becas, etc.

- Acciones de participación, asociacionismo y voluntariado, asesoramiento para la creación y gestión de asociaciones

3) Desde el centro responsable del desarrollo del Máster:

- Apoyo a la participación del alumnado en la vida de los centros, dinamizando la asamblea de Representantes (ADR) y la Mesa de estudiantes.

- Potenciación de la difusión de información de todos los programas orientados a estudiantes.

- Plan de Acción Tutorial orientado a facilitar la adaptación de los estudiantes al Máster.

- Programas educativos específicos ad-hoc.

- Acciones de participación en asociaciones

4) Servicios de orientación general que mantiene la UV el conjunto de órganos y servicios que se relacionan a continuación:

- SEDI: Servicio de la UV para el asesoramiento y dinamización de los y las estudiantes mediante el establecimiento e impulso de programas de soporte personal al estudiante (ayudas al estudio, movilidad, asesoramiento psicológico, pedagógico y sexológico, programa de convivencia, gestión de becas de colaboración, etc.) y de acciones para incentivar la participación, el asociacionismo y el voluntariado, asesorando la creación y gestión de asociaciones.

- OPAL: Servicio de la UVEG cuyo objetivo fundamental es potenciar la inserción laboral de los graduados y postgraduados de la Universidad de Valencia, desarrollando las tareas necesarias con la finalidad de relacionar de manera eficaz la oferta y la demanda, es, en esencia, un puente entre la formación y la ocupación.

- ADEIT: Servicio de la Fundación Universidad-Empresa cuyo objetivo fundamental es potenciar la realización de prácticas externas desarrollando las tareas necesarias con la finalidad de aproximar la formación y el empleo.

- DISE: Servicio de Información y documentación.

- UPD: Unidad para la Integración de Personas con Discapacidad, desde donde se coordinan diversas acciones de ayuda personalizada, mejoras en las instalaciones de los centros, campañas de sensibilización, acciones de apoyo en la docencia y evaluación (adaptaciones curriculares, uso de tecnologías de ayuda, modificación de tiempo de exámenes, flexibilización del calendario académico, etc.) dirigidas a alumnado con discapacidad.

- Servicio General de Postgrado de la Universitat de València

Desde la Universidad de Valencia existen diferentes programas de soporte personal al estudiante (ayudas pedagógicas, conocimiento de las posibilidades de movilidad, asesoramiento psicológico, programa de convivencia, gestión de becas de colaboración, etc.), los cuales tienen como principal objetivo el apoyo y orientación de los estudiantes. Todas las acciones de apoyo y orientación (asesoramiento, inserción laboral, prácticas externas, movilidad e intercambio, becas y ayudas, formación complementaria…) se encuentran disponibles para el estudiante accediendo desde la página web de la Universitat, concretamente en el apartado denominado ESTUDIANTES UV (http://www.uv.es/uvweb/estudiantes_UV/es/novetats-1285852853619.htlm