| Sessió | Data i hora d'inici | Data i hora de finalització | Aula | Ubicació |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 08/05/2023 16:00 | 08/05/2023 20:00 | Aula 2.1 SFPIE | Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (SFPIE) |
| 2 | 09/05/2023 09:30 | 09/05/2023 13:30 | Aula 2.1 SFPIE | Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (SFPIE) |
| 3 | 15/05/2023 16:00 | 16/05/2023 20:00 | Aula 2.1 SFPIE | Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (SFPIE) |
| 4 | 16/05/2023 09:30 | 29/01/2023 13:30 | Aula 2.1 SFPIE | Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (SFPIE) |
Es seleccionaran les persones participants d'acord amb els criteris següents:
- Per a aquells cursos que tinguen requisits específics, s’ha de comprovar que efectivament les persones sol·licitants els reuneixen.
- S’atorgarà preferència a les peticions d'aquelles persones sol·licitants que no hagen realitzat cursos de característiques semblants en els últims tres anys.
- Així mateix, s’atorgarà preferència a aquells que no hagen realitzat cursos de formació en els últims tres anys.
- En cas d'empat entre sol·licitants en aplicació dels anteriors criteris, caldrà ajustar-se al rigorós ordre d'entrada de les sol·licituds (dia i hora de presentació)
ANTONIO CANO MARTÍN
LLICENCIAT EN PSICOLOGIA , DOCENT EN DIVERSOS CURSOS, MÀSTERS D'UNIVERSITATS PÚBLIQUES I PRIVADES. EXPERT EN RESOLUCIÓ DE CONFLICTES.
CONÉIXER EL FUNCIONAMENT DE LA NOSTRA CONDUCTA
-CONÉIXER DIFERENTS ESTILS DE RESOLUCIÓ DE CONFLICTES: AGRESSIU, PASSIU I ASSERTIU
-CONÉIXER ESTRATÈGIES DE RESOLUCIÓ DE CONFLICTES: COGNITIVES, EMOCIONALS I CONDUCTUALS
-ASSAJAR AQUESTES ESTRATÈGIES
-EXPOSAR CASOS I SITUACIONS REALS PER A LA SEUA RESOLUCIÓ
1 CONEIXERÀ ELS DIFERENTS NIVELLS DE RESPOSTA QUE TÉ LA NOSTRA CONDUCTA
2 CONEIXERÀ ESTRATÈGIES DE RESOLUCIÓ DE CONFLICTES A NIVELL COGNITIU, EMOCIONAL I CONDUCTUAL
3 EXEMPLIFICARÀ I ASSAJARÀ AQUESTES ESTRATÈGIES EN CASOS I SITUACIONS CONCRETES
4 IDENTIFICARÀ DIFERENTS ESTILS DE RESPOSTA I DE RESOLUCIÓ DE SITUACIONS COMPLEXES
Assistència, com a mínim, al 85% de les hores presencials i fer les tasques obligatòries fixades en el programa o encomanades per el/la tutor/a o professor/a
DESENVOLUPAMENT D'UN CAS PRÀCTIC/QÜESTIONARI DE CONTINGUTS.
