Es seleccionaran les persones participants d'acord amb els criteris següents:

• Per a aquells cursos que tinguen requisits específics, s’ha de comprovar que efectivament les persones sol·licitants els reuneixen.
• S’atorgarà preferència a les peticions d'aquelles persones sol·licitants que no hagen realitzat cursos de característiques semblants en els últims tres anys.
• Així mateix, s’atorgarà preferència a aquells que no hagen realitzat cursos de formació en els últims tres anys.
• En cas d'empat entre sol·licitants en aplicació dels anteriors criteris, caldrà ajustar-se al rigorós ordre d'entrada de les sol·licituds (dia i hora de presentació)

L'objectiu d'aquest taller és incentivar la creativitat dels participants, fomentar l'interès per l'escriptura i analitzar d'una manera pràctica alguns dels elements del procés creatiu.

La duració del taller serà 14 hores (12 presencials + una tasca individual) i inclourà breus explicacions teòriques i exercicis pràctics.

Durant les sessions, es reflexionarà sobre les diverses fases del procés creatiu, les dificultats que implica aquesta tasca i les possibles estratègies per a resoldre-les; i es treballaran alguns dels elements que componen una novel·la: els personatges, el narrador, els diàlegs, les descripcions, etc.

Per mitjà d'exercicis variats, enfrontarem als assistents amb algunes de les tasques pròpies del procés creatiu i els ajudarem a estimular la seva imaginació. També comentarem alguns aspectes del procés d'edició, publicació i promoció d'una novel·la, i altres temes que puguen sorgir fruit del diàleg amb els assistents.

1. Introducció a la labor creativa
2. Elements de la història
            -Els personatges
            -El narrador
            -L'argument
            -El context espaciotemporal
3. Elements del discurs
            -La veu narrativa
            -Els diàlegs
            -Les reflexions
            -Les descripcions
4. Com publicar i promocionar un llibre
5. Conclusions
6. Preguntes i comentaris finals
7. Tasca final

Expressió escrita, creativitat, reflexió, anàlisi literària, empatia

Es valorarà l'assistència, la participació durant les sessions i la tasca final que els assistents hauran d'entregar una vegada finalitzada la part presencial

Assistència, com a mínim, al 85% de les hores presencials i fer les tasques obligatòries fixades en el programa o encomanades per el/la tutor/a o professor/a