Professora del Departament de Psicologia Bàsica de la Universitat de València i investigadora en l’àrea de psicologia cognitiva. La seua recerca s’ha centrat principalment en el processament ortogràfic i el reconeixement visual de paraules, amb especial atenció als mecanismes invariància ortogràfica (posició, rotació i similitud de lletres). Paral·lelament, també ha desenvolupat línies d’investigació en l’àmbit del processament de la desinformació, estudiant els factors cognitius i emocionals que influeixen en la credibilitat i la difusió de notícies falses.
La seua activitat docent abasta assignatures del departament de Psicologia Bàsica, en les quals combina una aproximació teòrica amb activitats pràctiques orientades a desenvolupar el pensament crític, la creativitat i la reflexió sobre la cognició humana. A més, participa en projectes d’innovació educativa centrats en la comunicació científica i l’ús de formats creatius en l’ensenyament universitari.