Objectius: L'objectiu del programa és la formació per a la recerca en filosofia moral i política i en ètiques aplicades, amb un coneixement avançat d'alguna de les línies acadèmiques i d'investigació següents: filosofia moral, filosofia política, clàssics de la filosofia moral i política, teories de la democràcia, teories de la ciutadania, ètiques aplicades, educació cívica, bioètica, ètica econòmica i empresarial, ètica dels mitjans de comunicació, ètica de la ciència i la tecnologia. Aquests estudis de doctorat garanteixen, com a mínim, l'adquisició pel doctorand i la doctoranda de les competències bàsiques que figuren en el Marc espanyol de qualificacions per a l'ensenyament superior.

Descripció:

La present proposta de titulació prové del Programa de Doctorat “Ètica i Democràcia”, que recollia les línies d'investigació en les quals diferents professors de la Secció Departamental de Filosofia Moral del Departament de Filosofia del Dret, Moral i Política treballen des de 1.987. Aquest programa, vigent des del curs acadèmic 2000-2001, va passar a ser interuniversitari entre la Universitat de València i la Universitat Jaume I de Castelló. En la seua trajectòria, el Programa ha obtingut molt bons resultats, per tindre un gran atractiu per a els/as estudiants de Tercer Cicle, com a mostra el nombre d'alumnes/as que en ell s'han matriculat, les tesis doctorals defensades i les nombroses publicacions de els/as estudiants diplomats/as, estretament connectades amb les tesis doctorals corresponents, així com el nivell acadèmic aconseguit per molts d'ells/as i la seua incorporació a la vida laboral en llocs de responsabilitat acadèmica. En els últims 5 cursos acadèmics s'han matriculat en el programa un total de 70 alumnes/as (24 en 2007/08, 28 en 2008/09, 1 en 2009/10, 10 en 2010/11 i 7 en 2011/12) i s'han defensat un total de 26 tesis doctorals. Aquesta trajectòria ha possibilitat que el Programa de Doctorat obtinguera la Menció de Qualitat del Ministeri d'Educació i Ciència ininterrompudament des del curs 2004-2005 i, des de 2011-12 fins al 2013-14, la Menció cap a l'Excel·lència del Ministeri d'Educació. Cada estudiant, tant si és a temps parcial (TP), com a temps complet (TC), haurà de reunir en activitats formatives un total de 200 hores, com a mínim.