Divulgació

Divulgació

Com llig l’alumnat amb sordesa? Pistes dels ulls en textos narratius i expositius

Escoltar sense vore la boca? Mascaretes, mirada i comprensió de la parla en persones amb pèrdua auditiva

Com enllacem “peix” amb “tiburó”: pistes sobre la comprensió lectora en estudiants amb TEA

Així “llegeixen entre línies” les persone amb TEA: el que revelen els ulls

Van espantar els tres porquets el llop? Quan la gramàtica marca la diferència

Com mirem la gramàtica quan llegim: pistes de la mirada en estudiants sords

Cercle de gent amb llibres

Publicat el nou web de la RED LECTIN

Xarxa Lectura inclusiva (LECTIN): Xarxa per a la investigació i la innovació en lectura atípica.[Llegir més]

SegüentAnterior

1

Desenvolupament de la Lectura i el Llenguatge en Població Atípica (ATYPICAL)

© 2025 UV. - ATYPICAL - Desenvolupament de la lectura i el llenguatge en població atípica. Telèfon: 96 398 30 93

Avís legal | Accessibilitat | Política privacitat | Cookies | Transparència | Bústia de contacte