Descripció
Aquesta línia pretén proporcionar instruments de mesura del coneixement, hàbits i actituds vàlids i fiables aplicables a contextos educatius formals basant-se en les teories educatives més evolucionades amb la finalitat de proporcionar formes sòlides de recollida d'evidències i d'avaluació dels aprenentatges.
Paraules clau
educació per a la salut de l'esquena, mesura del coneixement, formació del professorat, pràctica informada per la investigació, currículum
Classificació Frascati
