Anàlisi dels fonaments teòrics i de la realitat pràctica dels diversos mecanismes d'ADR, de les seues diferències i de la seua incidència en el nou enteniment d'accés a la justícia.
Anàlisi i estudi de l'actuació professional dels AODL (Agents d'Ocupació i Desenvolupament Local). Com a un element essencial al procés d'implementació de les polítiques públiques d'intervenció socio-territorial, els AODL s'han convertit en la figura central del model de desenvolupament local, pel que conèixer la seua realitat, activitat i problemàtiques són aspectes d'alt interès científic que poden ajudar en gran mida a la determinació d'actuacions a emprendre. Conèixer qui està portant endavant les actuacions al territori també aporta una vessant de garantia per a que eixes actuacions tinguen un resultat o un altre.
Aquesta línia de recerca s'ocupa de l'activitat física, l'exercici, l'esport i el sedentarisme des del punt de vista de la salut pública, amb atenció especial a les poblacions vulnerades.
Desenvolupament d'activitats de divulgació del coneixement científic, de l'activitat dels investigadors i del patrimoni cultural i les tradicions de les comarques valencianes, a través d'exposicions, conferències i publicacions divulgatives.
Anàlisi d'objectius, interessos i estratègies d'empreses transnacionals, institucions econòmiques internacionals, Estats i altres actors en la globalització.
La constitució de relacions jurídiques a través de la societat de la informació, les comunicacions telemàtiques i l'existència de conflictes els agents dels quals operen exclusivament en àmbit digital, exigeix que els mitjans de tutela dels subjectes implicats en aqueix conflicte, s'adeqüen a aquest.
Estudi d'altres formes jurídiques d'empresa poc estudiades, com les fundacions. Integració d'un règim jurídic precari.
L'estudi de comportament grupal i de les unitats de treball suposen una aportació significativa en la comprensió psicosocial dels aspectes estructurals i procesuals d'aqueixes unitats i els resultats que produeixen per als seus membres, la pròpia unitat i els seus constituents ("stakeholders"). Els fenòmens com el clima i cultura d'aqueixes unitats, el lideratge i la interacció entre els seus membres i els diversos fenòmens cognitiu-afectiu-emocionals de nivell grupal són els aspectes principals que s'investiguen en aquesta línia de treball.
Investigació mitjançant l'ocupació prioritària d'eines de corpus d'una diversitat de gèneres i discursos, a fi d'avaluar l'efectivitat d'eines de corpus.
Estudi sobre les noves pràctiques culturals en el marc digital. Anàlisi de l'impacte de les noves tecnologies en els mecanismes de poder i control social i cultural.
Estudi del desenvolupament de la cultura festiva, del rol social de les tradicions culturals i dels processos de modernització dels esdeveniments festius en el marc dels processos de globalització cultural. Anàlisi dels processos de construcció d'una memòria cultural i del patrimoni cultural.
Estudi de la relació entre el marc socio-històric, la memòria històrica i la cultura política.
Estudi de les transformacions de la societat contemporània des de la perspectiva de la sociologia de la cultura, del sorgiment de noves pràctiques de creació, l´efecte cohort en el canvi de les pràctiques culturals i la irrupció de noves comunitats de consum cultural.
Estudi de la relació entre les identitats nacionals i culturals, de les configuracions polítiques culturals, de la política sub-estatals i el federalisme així com el seu rol en el desenvolupament econòmic i social i de la generació de marques territorials en un marc globalitzat (place branding).
Estudiar com les PIMES per la seua grandària poden obtindre una major flexibilitat per a adaptar-se als canvis de l'entorn, i així, satisfer millor les necessitats dels clients.
Estudi de les polítiques culturals territorials i locals com a sistemes de governança i d'interrelació entre agents culturals i del seu rol en la configuració d'identitats col·lectives i com a mecanismes de desenvolupament de districtes artístics.
Estudi del fenomen de la col·laboració identificant els factors que influeixen en la mateixa i la dinàmica de funcionament dels grups d'investigació, amb el propòsit de comprendre millor el fenomen i oferir informació rellevant de cara a potenciar i gestionar les pràctiques cooperatives.
Estudi de les noves pautes de pràctica esportiva, dels la relació entre canvi social, cohesió social i esport, de la relació entre institucions del camp esportiu i el camp polític i econòmic.
Estudi de la relació entre poder i cultura com a mecanisme de control i normalització i jerarquització o bé les dinàmiques de resistència cultural dels antics i nous moviments socials. Investigació de les interrelacions i dependències entre el camp polític, intel·lectual i cultural.
Elaboració de models de regulació en matèria de comunicació i violència sexista.
Avaluació de la lingüística de corpus en la compilació i elaboració de lexicografia monolingüe, multilingüe, incloent aspectes fraseològics, la redacció de gramàtiques basades en l'ús real de llengua i la traducció.
Anàlisi dels fonaments teòrics i de la realitat pràctica de l'arbitratge comercial internacional.
Anàlisi dels fonaments teòrics i de la realitat pràctica de l'Arbitratge en matèria de protecció d'inversions.
Anàlisi dels fonaments teòrics i de la realitat pràctica de l'Arbitratge privat.
La cultura ibèrica és una de les primeres civilitzacions de la península. Desenvolupem projectes a l'altura dels enfocaments més avançats de la investigació protohistòrica, que en l'actualitat afigen al marc ecològic aspectes socials derivats de la iconografia i del gènere.
Atenció al coneixement de les vies de comunicació, urbanisme i poblament rural; comerç marítim i terrestre de productes elaborats; estudis sobre cultura material, principalment, escultura i xicotets objectes, així com produccions ceràmiques, inclosos estudis arqueomètrics.
El Grup ha mantingut una línia d'investigació internacional permanent sobre la cultura fenici-púnica, co-dirigint les excavacions de Lixus (Larache) entre 1995 i 2009 i participant en treballs realitzats a Eivissa, Sardenya, Cartago i el seu territori (Tunísia).
Formació en didàctica de les ciències socials per a mestres d'infantil i primària, per a professorat de secundària, per a professorat universitari i per a educadors en museus i patrimonis i altres àmbits no formals. Formar educadors i generar criteris culturals d'aplicació en àmbits institucionals entre arqueologia, antropologia, educació i cinema.
Formació en arts per a mestres d'infantil i primària, per a professorat de secundària, per a professorat universitari i per a personal educador en museus i patrimonis i altres àmbits no formals.
Aplicacions educatives, creatives i artístiques en entorns de distint tipus, incloent entorns digitals i ús de les TIC.
Generar activitat teòrica i experiències des de l'art i la cultura visual.
Estudi dels reptes als quals s'enfronta el dret tributari davant els nous models de negoci empresarial.
Anàlisi del règim fiscal de les Empreses integrants de l'Economia social i de les Empreses socials, així com impacte fiscal d'altres fórmules econòmiques alternatives (economia del bé comú, Economia circular, Economia social i solidària, etc) i de les exigències dels ODS.
Les nostres investigacions en assegurament de la informació no financera van en línia amb mostrar la lluita dels auditors i dels consultors per configurar un mercat de serveis incipient, aprofundint a conéixer les característiques corporatives que defineixen les actuacions empresarials.
La investigació abasta tant el contracte d'assegurança, com la distribució d'assegurances com la supervisió d'entitats
Des de la perspectiva de legislació central i autonòmica s'assessora sobre la formació de plans tendents a evitar qualsevol tipus de violència sobre la dona en l'entorn públic i privat.
Anàlisi de l'atribució de l'ús de l'habitatge familiar que té lloc quan es produeix una crisi familiar, valorant les circumstàncies sociològiques actuals per a proposar solucions de lege ferenda.
La independència de l'auditor aquesta pedra angular de l'auditoria. El nostre treball analitza maneres de presentar el resultat del seu treball de forma més transparent, mostrant entre altres qüestions les key audit matters, en línia amb la seguida per altres països.
Educar en i a través de les arts mitjançant el Arts in Education Approach/AiE. Explorar els beneficis de l'art i de la literatura il·lustrada (ilustración / narrativa multimodal).
L'objectiu fonamental d'aquesta línea d'investigació consisteix a recuperar la connexió entre el debat sobre l'auto-coneixement i el debat al voltant de la pregunta 'Com hem de viure?' a partir del concepte de necessitat pràctica de Bernard Williams, per a la qual cosa atenem a alguns experiments científics i texts literaris clàssics.
Els processos de participació social han de derivar en l'autodesenvolupament d'aqueixes comunitats que han sigut objecte de formació, escolta i planificació. La metodologia de l'autodesenvolupament s'ha revelat com una estratègia positiva per a consolidar els canvis socials en els municipis on existeix alts indexes de pobresa, vulnerabilitat i exclusió social.
Avaluar la neurocognició i la cognició social en esquizofrènia, incloent l'atenció, memòria episòdica, funcions executives, percepció emocional, teoria de la ment, estil atribucional i percepció social.
Avaluació de la investigació i dels seus mitjans de difusió: revistes científiques, etc.
Aquesta línia de recerca s'ocupa de l'avaluació de la productivitat i dels òrgans de comunicació i difusió de les ciències de l'activitat física i l'esport.
Anàlisi de resultats i avaluació mitjançant el disseny i l'aplicació de rúbriques en relació amb els objectius i les destreses que s'esperen desenvolupar.
GEM-Educo pretén aportar instruments de mesura i avaluació que servisquen per a valorar les aportacions que l'Educació realitza en pro del desenvolupament i transformació de la societat, des d'un concepte de Cohesió Social. Integra diverses perspectives i pretén construir un model global d'avaluació dels sistemes educatius, per a la millora d'educació en pro de la Cohesió Social. GEM-Educo es desenvolupa amb un compromís: arribar a avaluar el fet educatiu (siga en els Sistemes, les Institucions, o els Programes) des d'una posició que privilegie el dret de tots i totes a una educació de qualitat. És a dir, integrant la inclusió com a base per a l'assoliment de l'excel·lència. En aquest sentit, el concepte de Cohesió Social que va adoptar el Consell d'Europa (Lisboa, 2000, 2005), com a guia per al desenvolupament de les polítiques públiques constitueix una visió de qualitat integradora i sistèmica, que pot acollir des de qualsevol posició ideològica la idea de qualitat com un dret per a tota la societat. Per això, GEM-Educo pretén aportar instruments de mesura i avaluació que servisquen per a valorar les aportacions que l'Educació realitza en pro del desenvolupament i transformació de la societat, des d'un concepte de Cohesió Social. Integra, en definitiva, diverses perspectives i, pel seu caràcter holista -globalitzador-, pretén anar construint un model que necessàriament requereix del suport d'un gran grup d'investigació i de diversos projectes.
La comunitat educativa és més conscient que mai de la importància i les repercussions d'avaluar per a obtindre qualitat. Dissenyem i desenvolupem avaluacions que estudien les necessitats educatives específiques dels contextos educatius per a aconseguir generar processos de millora contínua. Estudis relacionats amb processos de e-avaluació i procediments docents col·laboratius d'avaluació de l'aprenentatge.
Contribuir a que els futurs mestres prenguin consciència de que el saber professional pràctic de docents experimentats és un referent important en la construcció del propi saber professional.
Traducció, edició, estudis biogràfics d'intel·lectuals de l'Escola de Frankfurt i dels seus predecessors.
La necessitat d'atendre les bases i totes les dimensions en les quals es presenta la diversitat de les persones tant en els estudis relacionats amb la seua pròpia formació integral com la del seu món de relacions amb les altres persones que es troben i el seu context. Estudis i investigacions encaminades a la millora de relacions humanes on la diversitat és un valor fonamental de desenvolupament i on les diferències personals i grupals o contextuals afavoreixen la riquesa de qualsevol acció educativa i social.
En aquesta línia d'investigació es presta especial atenció a l'estudi del benestar del treballador i la seua relació amb l'acompliment i la productivitat en el treball. Investiga perquè dos components fonamentals per a la relació entre les persones i les organitzacions: el benestar de les persones en el treball en les seues diferents facetes i també el seu acompliment eficaç que contribuïsca als resultats de l'organització. Es presta especial atenció a les sinergies i antagonismes entre benestar i acompliment i als antecedents que incideixen sobre aqueixos dos aspectes del comportament organitzacional i les seues interaccions. La investigació es realitza des d'una aproximació multinivell, i longitudinal prestant especial atenció als antecedents més rellevants de les diferents combinacions entre benestar i acompliment.
Estudi de qüestions relatives al benestar que excedeixen de les anteriors com la dependència o les rendes vitalícies
Estudi de les conductes abusives en l'àmbit de la cadena alimentària i regulació jurídica d'aquesta.
Acompliment organitzatiu i creació de valor. Factors determinants de la competitivitat. Competitivitat i actius intangibles. Capital humà, educació i satisfacció laboral. Anàlisi comparada de la competitivitat internacional de les empreses espanyola i valenciana - Dinàmica competitivitat.
Aquesta línia se centra en l'estudi de la incorporació del capital humà a les organitzacions (la inserció laboral dels joves) el desaprofitament d'aqueix capital humà per causa de la desocupació o la sobre-qualificació i les estratègies per a millorar el desenvolupament de carrera de les persones. Aquestes qüestions requereixen investigació bàsica, amb freqüència interdisciplinària, i al mateix temps tenen una gran rellevància pràctica personal i social. Per això, en la nostra investigació hem plantejat observatoris sobre la inserció laboral dels joves i les estratègies per al desenvolupament de la seua carrera en els primers estadis d'aquesta. En aquest àmbit no sols analitzem els processos relatius a l'ocupació per compte d'altre sinó també l'autoocupació i els comportaments i iniciatives d'emprenedoria.
Analitzar la manera en què l'innovador identifica, accedeix, coordina i desplega els recursos necessaris per a posar en marxa el seu model de negoci amb base en les capacitats dinàmiques i orquestració de recursos i l'estudi de nous fenòmens com el Crowd-Sourcing, Open Innovation o Open Science.
Estudi dels efectes de diferents configuracions i característiques de la personalitat i els processos dels directius en la presa de decisions estratègiques de les organitzacions.
Recopilació de fonts de dades demogràfiques anteriors a la digitalització dels censos i registres actuals, producció de dades sociodemogràfiques sobre la població valenciana i elaboració d'indicadors demogràfics, de resiliència, de vulnerabilitat social i de salut.
El context resultant de l'auge de les tecnologies de la informació ha suposat l'aparició de noves formes delictives relacionades amb la cibercriminalitat. Així les coses, ha de reflexionar-se per a adequar la resposta del Dret penal a aquest nou fenomen criminològic.
Anàlisi de les característiques, composició i evolució de l'ecosistema comunicatiu digital a la Comunitat Valenciana.
Anàlisi de les maneres de representació del cinema clàssic.
Anàlisi de les maneres de representació del cinema contemporani.
Anàlisi de les maneres de representació del cinema espanyol.
Anàlisi del cinema i la cultura de masses en relació amb la construcció d'identitats col·lectives de nació i gènere.
Reconstrucció de les biblioteques dels intel·lectuals espanyols que, mantenint relacions amb França o Anglaterra, formen biblioteques amb milers de llibres que són el reflex de la manera en què les idees científiques i la cultura europees van arribar a Espanya en el segle XVIII.
En les últimes dues/tres dècades hi ha hagut un notable increment en els recursos conceptuals i metodològics a la disposició del científic. Caldria destacar entre ells, per esmentar alguns dels quals s'apliquen amb major profusió, els algoritmes sobre selecció de models, l'estadística bayesiana, les estratègies d'inferència causal a partir de probabilitats/freqüències, la simulació per ordinador, o l'articulació de models mecanicistes.
L'objectiu genèric d'aquesta línia d'investigació és repensar les qüestions epistemològiques tradicionalment abordades per la filosofia de la ciència (experimentació, confirmació, explicació, realisme/antirrealisme, objectivitat i valors) a la llum dels nous recursos disponibles en la pràctica científica.
Estudi del clima de servei i de la qualitat de servei i del seu impacte sobre la satisfacció i la qualitat de vida dels usuaris.
Coeducació audiovisual, gènere, semiòtica i estudis culturals. Anàlisi crítica de la cultura audiovisual i la seua dimensió coeducativa. Significació i codificació de gènere als discursos audiovisuals. Interpelació mediàtica: processos d'identificació i subjectivació.
Participació i col·laboració de les famílies a l'escola; escoles de pares i mares; AMPAs; cafés pedagògics; implicació familiar (tipus i modalitats); vies de participació; conseqüències de la implicació.
Un segment de la immigració enfronta condicions de precarietat i exclusió social. Una inserció social en els marges que es manifesta en diferents graus d'exclusió residencial, rebuig social, irregularitat administrativa, activitats econòmiques de subsistència, etc. La migració romaní constitueix en aquest sentit un cas particular. Es tracta d'una migració de comunitaris, de caràcter familiar, amb alts nivells de pobresa i objecte d'estigmatització social en origen i en destinació. Captar adequadament aquests fenòmens resulta d'especial interés per al desenvolupament de polítiques socials inclusives. La perspectiva etnogràfica, combinada amb altres tècniques, resulta ajustada a aquest propòsit, facilitant l'aproximació a una realitat sovint invisible per a les estadístiques i registres habituals. En aquesta línia de treball s'aborden aspectes com els seus projectes migratoris, inserció residencial, estratègies econòmiques i sociabilitat i participació social, parant atenció als factors que dificulten o afavoreixen el seu accés i ús normalitzat dels serveis públics i, en definitiva, la seua integració social.
Comparació amb els processos democràtics d'Europa Meridional i els Estats Units.
S'analitzen els factors que impulsen la competitivitat internacional de les pimes. Aspectes fonamentals de la direcció estratègica que permeten emmarcar la internacionalització de l'empresa en el context estratègic Aplicacions a sectors manufacturers tradicionals i a clústers industrials.
Necessitats de la infància i l'adolescència; capacitats parentals; estils educatius; inclinació; context; suports familiars; recursos.
La competitivitat d'empreses i destinacions turístiques. Competència i factors clau d'èxit en els mercats turístics. Els negocis de turisme de litoral. Models, pràctiques i sistemes d'estandardització de la qualitat en turisme.
Investigació de les motivacions de queixa, canvi de proveïdor, comunitats anti-marca, boicots i comunicacions boca-oída negatives en xarxes socials.
Anàlisi de les diferents etapes del procés de compra del client final, amb especial incidència en la modelització de la decisió de compra i les variables internes i/o externes que influeixen sobre aquesta decisió.
L'objectiu fonamental d'aquesta línia d'investigació és explorar, des de la perspectiva de la filosofia Wittgensteiniana, en què consisteix la comprensió intercultural, esclarint la relació entre els aspectes epistèmics, ètics, antropològics i polítics d'aquesta qüestió.
S'investiga en el disseny i implantació de sistema de comptabilitat i control de gestió que permeten establir models de reporting interns que millors la presa de decisions de la direcció de les entitats públiques i privades.
Estudi de l'eficàcia d'eines de publicitat, promoció de vendes, patrocini i mitjà social. Anàlisi del customer journey en l'entorn multicanal i multidispositiu.
Anàlisi de l'articulació dels diferents tipus de desigualtat social, tot incloent com a objecte d'anàlisi els sistemes de classificació de les desigualtats socials. Estudi de la relació entre l'estructura socio-històrica i el sistema de desigualtats socials.
Anàlisi de polítiques de conciliació que alineen els interessos dels treballadors i aconsegueixin el compromís i la fidelització dels mateixos incloent nous plantejaments laborals amb la utilització de les dimensions positives de les Tics, networking, viralitat o connectivitat, el Smart Work
Anàlisi de la dinàmica laboral des d'una perspectiva comparada.
Anàlisi de les condicions de treball, d'ocupació, de les relacions laborals i de les polítiques de gestió empresarial de la força de treball.
Estudi del conflicte organitzacional i els seus efectes sobre les persones i equips.
S'investiguen les conseqüències que l'activitat de l'auditoria financera té sobre la qualitat i la credibilitat de la informació comptable empresarial, i el seu impacte sobre diverses variables econòmiques i financeres que condicionen la viabilitat futura dels negocis.
La projecció de les garanties penals en la construcció de la responsabilitat criminal ha impregnat des de fa temps les categories centrals del delicte. Però aquestes garanties han de projectar-se, així mateix, sobre les conseqüències jurídiques del delicte, sobre l'execució penal i sobre les institucions basades en criteris de "necessitat de pena".
Creació, validació i avaluació de proves psico-soci-educatives (rendiment, proves de diagnòstic, enquestes d'opinió, actituds, etc.).
Anàlisi de la comunicació generada per l'usuari en l'àmbit digital: en línia reviews, mitjà social, blogs, amb especial èmfasi en turisme.
Hi ha una tendència a mirar cap a l’empresa i el benefici i la privatització del coneixement. En aquest sentit, comprendre bé els canvis dins l’estructura audiovisual en els nivells més importants és ineludible per poder proposar alternatives. Cal fer possible una accessibilitat més justa a una nova.
Estudi de la regulació jurídica dels contractes d'agència, distribució i franquícia.
Anàlisi dinàmica de la transmissió horitzontal i vertical de valors culturals. Interacció i cooperació entre els individus.
En aquesta línia d'investigació s'exploren els processos psicosocials, com ara l'autoeficàcia, confiança, autoconcepte, atribucions, etc., que contribueixen al rendiment esportiu i a la satisfacció de l'experiència esportiva.
Estudi dels efectes del biopoder aplicat a l'anàlisi dels cossos, gèneres i sexualitats. Construcció social de la salut i la malaltia.
Estudi de la tipologia de societats, el seu govern i les operacions estructurals des del punt de vista comparat.
Formar educadors i educardores i generar criteris culturals d'aplicació en àmbits institucionals entre creativitat, psicologia, pràctiques educatives i formació del professorat.
Escrutini dels emblemes polítics moderns i reflexió sobre la seua genealogia i dependència conjuntural, epocal, disciplinar i ideològica.
Anàlisi de la tipologia sil·logística dels discursos, descripció dels models de món que aquests presenten, estudi de les relacions conflictives entre els diferents polisistemes d'un context social determinat (relacions comparades entre textos).
Anàlisi crítica de les tendències actuals cap a la consolidació d'un Dret penal d'autor en diversos àmbits de la política criminal i la seua tensió amb els drets fonamentals, amb especial atenció a les relacions entre Criminologia i Dret penal, i a la introducció d'algorismes i intel·ligència artificial en la presa de decisions penals sobre individus.
Desenvolupament de la cultura visual i l'educació artística en l'àmbit de públic tant infantil com d'adults, fomentant la relació amb altres camps d'estudi.
Anàlisi dels canvis provocats en la indústria cultural a conseqüència de l'impacte de les noves tecnologies i del procés de digitalització de continguts.
Anàlisi de les relacions entre els sectors culturals i creatius i el desenvolupament dels territoris, tenint en compte les restriccions socials, econòmiques i culturals.
Anàlisi del còmic i la narració gràfica.
L'article 24 CE és l'article més invocat en els recursos d'empara constitucional, que conté l'elenc de drets fonamentals de naturalesa processal més important del nostre ordenament i és imprescindible un estudi que actualitze el seu contingut complex, a la llum de la jurisprudència.
Últimament, es ve afirmant l'existència d'un supòsit dret fonamental a la tutela efectiva, secundant-se en l'article 24.1 CE. Es fa necessari un estudi rigorós per a arribar a una conclusió sobre aquest tema, que faça compatible a l'accés al procés amb altres instruments complementaris.
Relació entre la democràcia i els anarquismes a l'Espanya del segle XX.
Relació entre les cultures polítiques del socialisme i del comunisme amb la democràcia, el reformisme i la revolució social.
Protecció de la salut del treballador i de l'esfera personal fora de l'àmbit laboral.
Aprofundir en la mentalitat de l'emprenedor per a identificar i aprofitar noves oportunitats de creació de valor. Es posa en focus en l'emprenedor com a innovador en valor, és a dir aquell capaç d'identificar i satisfer una necessitat no coberta per a un mercat no atés
Desenvolupament de tècniques i instruments de mesurament social i psicològic, construcció de tests, avaluació de la validesa i fiabilitat, tractament estadístic i informàtic de les dades, noves tecnologies en Psicologia, Psicoinformática, electropsicología, tècniques computacionals
Partint dels quatre components que estableix la Pedagogia de les multiliteracitats per al desenvolupament del coneixement (experimentar, conceptualitzar, analitzar i aplicar), dissenyar i avaluar propostes en relació amb la literatura, l'art i les llengües estrangeres.
Els Serveis Socials formen part de les polítiques públiques de desenvolupament local perquè faciliten la inclusió social dels col·lectius amb dificultats subjectives d'integració en el mercat de treball. Les polítiques actives d'ocupació dirigides a la població en risc d'exclusió social són la població diana d'aquesta línia.
Anàlisi i estudi del model de desenvolupament local implantat al territori com a marc per a la implementació d'actuacions que permeten la millora del territori i de la seua població. Anàlisi i estudi dels efectes que les actuacions públiques han tingut al territori des de que este model fou implantat a la dècada dels 80. Quina ha segut la seua evolució, quins aspectes requereixen d'una millora per afavorir processos de desenvolupament integral del territori. Buscar respostes a preguntes vinculades amb la eficàcia i la eficiència dels recursos invertits fan que aquesta línia de treball siga estratègica per al futur del territori i de la seua població.
Anàlisi dels fluxos d'innovació que es produeixen en un sistema productiu geogràficament localitzat, tenint en compte la concentració i cooperació de les pimes, la cohesió social i les interaccions entre empreses, així com les relacions institucionals formals i informals.
Anàlisi de l'efectivitat d'eines dissenyades per lingüistes computacionalistes i enginyers informàtics en l'examen de gèneres digitals, com ara la comunicació mediada per computadora. Inclou la valoració o subjectivitat transmesa per usuaris en usos comercials i no comercials.
Anàlisi dels fonaments en la compilació de corpus, ja siguen sincrònics (actuals) o diacrònics, monolingües o multilingües, per a l'examen de la llengua en el seu conjunt, o part d'ella. Anàlisi del paper de diferents tipus d'anotació: gramatical, semàntica, discursiva, multimodal.
Estudi i anàlisi de l'estructura de relacions de gènere als diferents àmbits de la societat contemporània. Disseny de programes d'intervenció en situacions de desigualtat en l'accés als recursos per a l'acció social.
Estudi de les emocions i la seua interacció amb estímuls cognitius i processament de la informació de destins, agents i usuaris. Amb especial èmfasi en la responsabilitat social corporativa.
Estudi dels factors que determinen l'adopció de determinades orientacions estratègiques a les organitzacions, com ara l'ambidextria, les pràctiques d'exploració i explotació, la proactivitat, l'orientació internacional, l'orientació al risc, etc.
Les polítiques públiques municipals necessiten de l'anàlisi del territori per a poder implantar plans, programes i projectes adaptats a les necessitats emergents que la ciutadania va assenyalant com a prioritàries. La metodologia d'investigació-acció participativa s'ha rellevat com a estratègiques per a donar solució a aquesta mena de polítiques i en aquesta línia s'han produït resultats de rellevància.
Anàlisi de concepcions d'alumnes i docents i de manuals escolars i recursos educatius; disseny i avaluació de seqüències o unitats didàctiques de Ciències que promoguen l'aprenentatge conceptual, procedimental i axiològic dels estudiants.
Desenvolupament de tècniques i eines adequades que ens faciliten la comprensió i el maneig dels sistemes per a resoldre problemes.
Anàlisi de les interaccions entre l'estructura productiva, la dinàmica laboral i les polítiques públiques.
Aquesta línia parteix de concebre la convivència com un marc relacional en espais multiculturals que suposa negociar situacions de contacte que poden o no ser conflictives. El racisme, la xenofòbia i les pràctiques discriminatòries que es recolzen sobre la construcció de la alteritat són manifestacions del conflicte que ací s'aborden, mentre que formes de cooperació, reciprocitat, relativisme i solidaritat suposen vies que operen en sentit contrari. Les trames relacionals, les associacions i les xarxes socials són aspectes bàsics del procés d'inserció tant dels immigrants com dels seus fills i filles, que s'enfoquen des d'aquesta línia. A més, és fonamental abordar els processos de construcció d'identificacions col·lectives, des d'un plantejament mínimament interseccional que, a més de l'etnicitat, incloga, entre altres, les variables de gènere, classe, edat i orientació sexual. Conéixer els factors que influeixen i les dinàmiques que es generen en contextos de contacte intercultural és bàsic per a explorar la construcció d'ajustos interculturals o processos d'acomodació cultural i social propis d'una convivència que contribuïsca a la cohesió social. Una construcció que opera en una dimensió política, socioafectiva, socioeconòmica, socioespacial i identitària i cultural.
Estudi sobre l’administració i direcció d’empreses cooperatives i de l’Economia Social. S’inclou el seu diagnòstic estratègic, el disseny del sistema d’objectiu amb la missió, la visió i el valors, la formulació d’estratègies corporatives i competitives i l’implementació d’aquestes estratègies.
Des d'aquest àmbit plantegem l'anàlisi de les situacions d'ensenyament i de les relacions entre els principis aplicats al seu disseny i execució en contextos educatius inclusius, així com la implementació i avaluació d'iniciatives de formació del professorat.
Estudi de les dinàmiques de convivència i diàleg interreligiós en societats diverses amb especial atenció a la garantia de la llibertat religiosa en contextos de xenofòbia i rebuig cap a les minories. Anàlisi de l'impacte de la islamofòbia en les societats europees.
Un dels reptes que té en l'actualitat l'educació en tots els nivells és com hem de tractar la diversitat tant ètnica, cultural, lingüística, afectivo-sexual (...) en les nostres aules i com realitzar-ho amb uns indicis d'èxit. La línia d'investigació tracta de fer-ho des de la formació literària.
En certa manera la divulgació d'informació no financera ha respost a la responsabilitat social de l'empresa derivada de l'existència d'un "contracte social". No obstant això, alguns estudis suggereixen que es deu més aviat a un interés per parer que al fet de ser socialment responsables. Davant els nous requeriments informatius relacionats amb la informació de tipus social i mediambiental, principalment, s'imposa una anàlisi exhaustiva de les necessitats dels usuaris i de quin pot ser l'impacte d'aquesta informació financera en les entitats obligades a això. Es tracta d'una línia d'investigació emergent.
Investigació de la participació dels migrants i les seues organitzacions en el desenvolupament de les societats d'origen. Polítiques, programes i projectes de codesenvolupament.
Considerem essencial treballar amb perspectiva de gènere tenint sempre present la igualtat entre homes i dones en tot el nostre treball. Des d'aquesta perspectiva integrem l'estudi i aplicació dels principis d'igualtat de manera transversal en els projectes d'intervenció social, en les investigacions que realitzem i en els programes docents de prevenció de la violència de gènere. Promovem la formació, la innovació en projectes d'intervenció social i educativa, l'assessorament, i la investigació en matèria específica deigualtat i de violència de gènere en àmbits com l'administració, els i les adolescents, professionals de diverses procedències, i personal docent.
Anàlisi del Dret de les assegurances privades, en el seu vessant institucional i contractual.
Dret de la competència: enteses, abús de posició de domini, conductes deslleials que afecten l'interés públic, competència deslleial, concentracions, ajudes públiques, conductes abusives i deslleials respecte de consumidors.
Estudi del nou Dret de la discapacitat incorporat a l'ordenament jurídic espanyol mitjançant la Llei 8/2021, de 2 de juny, per la qual es reforma la legislació civil i processal per al suport a les persones amb discapacitat en l'exercici de la seua capacitat jurídica.
Estudi de les formes d'empresa, atès el dret comparat i a les formes típicament europees.
En aquest bloc els seus integrants estudiant el vessant civil i mercantil de la protecció dels consumidors tant a nivell jurisdiccional com institucional.
Examen crític de l'estat actual de la legislació penal espanyola d'acord amb els principis constitucionals i drets fonamentals que limiten el concepte de Dret penal.
Investigació sobre els Drets Humans en relació amb la Carta Social Europea i de la jurisprudència del Comité Europeu de Drets Socials. Aplicació pels òrgans jurisdiccionals nacionals.
Anàlisi del marc normatiu i les polítiques migratòries i d'asil a la Unió Europea, des de la perspectiva del respecte i la garantia dels drets humans atesos els estàndards internacionals de protecció exigibles.
Regulació jurídica de la col·laboració empresarial en l'àmbit de les xarxes empresarials de subcontractistes, UTEs, AEIEs, Clústers, consorcis, aliances estratègiques i joint ventures.
El repte principal del dret és la defensa de l'ésser humà enfront del poder incontrolat de la tecnologia en diversos camps ecologia, vs antropocè; finances vs especulació i frau fiscal; biodret vs transhumanisme; el dret a la intimitat i no manipulació vs GAF (Google, Amazon i Facebook)
Anàlisi de l'eficiència en els mercats financers. Identificació d'oportunitats d'arbitratge per mitjà de la utilització de bases de dades amb elevada freqüència. Estimació de la prima de risc tant en accions com en préstecs. Anàlisi de la transmissió de la volatilitat entre mercats.
Teorització sobre l'Economia Social, el Tercer Sector, el Cooperativisme i la pluralitat de fenòmens socials emergents no lligats ni al sector públic ni al sector privat tradicional lucratiu. Conceptualització, edificacions de models lògics explicatius de la seua funcionalitat sistèmica i micr
Modelització i simulació de l'estructura de la societat en laboratori experimental i del comportament, anàlisi d'impacte en estratègies en entorns complexos dels reptes socials.
Anàlisi a través de l'Economia Experimental, utilitzant experiments de laboratori, de fenòmens econòmics i socials difícils d'observar de manera natural.
Anàlisi dels sistemes de fixació de preus, impacte de les externalitats en el transport, competència entre mitjans de transport, efectes de canvis en el sistema regulador en el mercat del transport, estudi de la productivitat i eficiència en la indústria del transport.
Anàlisi dels problemes jurídic-laborals que plantegen les noves formes de treball prestat a través de plataformes digitals.
Abordatge i comprensió dels apressants problemes actuals de l'escenari econòmic global i en el marc de l'Agenda 2030.
En aquesta àrea s'apliquen els mètodes economètrics més recents per a analitzar les teories econòmiques de l'organització industrial.
L'Economia Industrial combina les teories amb el treball empíric sobre l'organització de les empreses, mercats i indústries.
Anàlisi de la manera en què la política monetària afecta al consum i la inversió i pot ser afectada, a través del mercat immobiliari.
Aquesta línia de recerca s'ocupa d'estudiar l'exercici físic, l'esport i l'organització curricular de l'educació física formal i informal, amb especial èmfasi en les poblacions vulnerades.
S'investiga l'impacte que la innovació educativa en comptabilitat té en els resultats de l'aprenentatge dels estudiants. Així mateix, també s'investiga com s'adquireixen competències i quines conseqüències té sobre la formació dels futurs economistes i auditors.
Explorar el potencial de l'ús de la narració multimodal (visual-lèxica-sonora...) a través de l'àlbum il·lustrat com a recurs pedagògic innovador en l'àmbit dels museus d'art i en diversos espais educatius reglats i no reglats (escoles, galeries d'art, fundacions, organismes...).
Ús de les noves tecnologies i l'educació en obert. Innovació docent en les matèries vinculades a l'àrea de la metodologia d'investigació (ús del cinema, l'humor, el portafolis, aprenentatge per problemes, aprenentatge col·laboratiu, aprenentatge actiu de l'alumne). Anàlisi dels aspectes emocionals relacionats amb l'aprenentatge del contingut de les matèries de metodologia d'investigació (ansietat acadèmica, acte eficàcia, ansietat estadística).
Composicions familiars; funcionalitat familiar; dinamisme familiar; monoparentalitat; famílies reconstituïdes o compostes.
Investigació en Educació per a la Salut, Gènere i Horts Ecodidácticos, a través d'estudis, projectes i desenvolupament de materials en els diferents àmbits de la Salut (atenció a les desigualtats, emocions, resolució de conflictes, violència, addiccions, medi ambient, alimentació...) aplicats a la formació integral de l'alumnat i el professorat.
Investigació en Educació per a la Sostenibilitat i Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) per a la seua atenció en el sistema educatiu i la formació del professorat, des de la seua visió holística fins a les diferents problemàtiques interrelacionades (consum responsable, drets humans, nova cultura energètica, mesures contra la contaminació, canvi climàtic, esgotament de recursos, degradació d'ecosistemes...).
La comprensió de problemes socials i ambientals complexos requereix d'una aproximació interdisciplinària a l'estudi de la geografia, la història i la història de l'art, integrant perspectives patrimonials i de sostenibilitat. Això implica també una aproximació a la cultura dels llocs per a valorar el perquè de la selecció i conservació de determinades restes o entorns que, d'una manera o un altre, poden ser presents en l'àmbit escolar (museus, llocs arqueològics, parcs naturals, monuments, celebracions o festivitats, etc.). La cerca de la interdisciplinarietat aborda conceptes transversals com la sostenibilitat.
La finalitat de l'educació és que els alumnes aprenguen a conéixer, a conviure i a ser justos. De manera especial, l'educació ètic-cívica contribueix a educar en valors per a la convivència en societats pluralistes.
Incomprensió del procés d'inferència estadística. Estudi de l'impacte de la reforma estadística entre els investigadors, docents, professionals i alumnes de Psicologia i Educació. Pràctica Basada en l'Evidència. Revisions sistemàtiques, fique-anàlisis i fique-anàlisis en xarxa. Validesa dels resultats. Replicació. Graus de llibertat de l'investigador. Integritat i ètica del científic.
Analitzar els efectes de supressió i mediació en el context de la psicologia social.
Estudi dels supòsits de procedència i, en el seu cas, de l'extensió, del règim de visites dels progenitors envers els seus fills menors d'edat que es concedeix després d'una crisi familiar.
Estudi del mercat laboral i les manufactures urbanes a les ciutats mediterrànies. La incidència de la rivalitat comercial existent entre València i Alacant en la configuració de la xarxa urbana. Les diàspores mercantils estrangeres i els canvis en les pautes de consum i comercialització.
Aquesta línia de recerca explora un elenc de discursos d'especial rellevància filosòfica (per exemple, sobre estats de coses, objectes materials, estats i representacions mentals, o judicis avaluatius) per tal de determinar si es pot defensar coherentment la tesi que el món tal com és en si mateix, independent de nosaltres, no conté els fets i propietats pressupostos per ells. Ens centrem, en concret, a avaluar la plausibilitat de tres estratègies que neguen la veritat dels discursos en qüestió: el eliminacionisme, el ficcionalisme i el expresivisme.
Anàlisi de les trajectòries i de llinatges de les elits valenciana i sarda. Conflictivitat social entre els estaments i la monarquia. Oficials i magistrats al servei del Rei i la Monarquia. Implicacions socials de la política defensiva al Mediterrani.
Analitzar les relacions entre ocupabilitat, inseguretat laboral, mercat de treball i benestar psicològic dels joves. Analitzar processos i estratègies d'inserció dels joves i el seu nivell d'ajust. Avaluar i optimitzar recursos psicològics per a la inserció laboral-adaptabilitat de carrera.
Analitzar les qualitats, motivacions i característiques de l'emprenedor en la creació de noves empreses. Especialment s'estudiarà aquells factors que han dificultat o han fet fracassar empreses i emprenedories. Campos d'aplicació: noves empreses de creació, transnacionalitat del empr
Estudi sobre l’emprenedoria i la creació d’empreses en general i per al cas de les empreses socials en particular. Anàlisi del concepte d’empresari i emprenedor, les seues característiques i aplicación de les diferentes teories sobre l’entrepreneurship. Estudi de l’emprenedoria sostenible
Anàlisis sobre l'emprenedoria per a negocis innovadors, les seues característiques i estudi dels diferents models.
Analitzar les característiques, trets distintius i problemàtica que envolta la creació i gestió de les companyies start-ups així com les noves estructures de suport i impuls a les mateixes i enfocant l'estudi en la figura de l'emprenedor o equip fundador d'aquestes companyies tecnològiques o innovador.
Anàlisi i Elaboració d'enquestes i sondejos d'opinió.
Aquesta línia de recerca s'ocupa d'estudiar els processos d'ensenyament-aprenentatge de l'activitat física i l'esport, així com currículum, reformes, innovacions i ús de les noves tecnologies (TIC), amb especial èmfasi en les poblacions vulnerades.
Utilització de metodologies basades en la indagació i la investigació orientada per a l'ensenyament i l'aprenentatge de les ciències en les etapes de l'educació formal (segon cicle d'educació infantil, primària i secundària). Adaptació d'aquestes metodologies a les particularitats de cada etapa (Reggio Emilia, Centres d'interés, Racons, Projectes...).
Investigació de la interllengua dels estudiants, estudis contrastius mitjançant anàlisis de corpus, i ús de tècniques de corpus en l'ensenyament de les llengües i la lingüística a l'aula (data driven learning).
Intervenció i estudi dels processos cognitius (memòria, funció executiva, aprenentatge) amb pacients amb demència tipus Alzheimer i altres, deterioració cognitiva lleu i malaltia de Parkinson.
Estudi dels processos cognitius i emocionals dels majors sans mitjançant tècniques psicològiques i intervenció psicològica per a l'optimització dels processos bàsics com a memòria, afrontament i emocions.
Estudi de les relacions entre les característiques i processos dels equips d'alta direcció i l'adopció de diferents opcions estratègiques a les organitzacions.
El paper de la direcció en el procés estratègic i en l'avantatge competitiu. Percepció directiva, presa de decisions i aprenentatge organitzatiu. Estructures de govern corporatiu. El cas de l'empresa familiar. L'empresa familiar espanyola i valenciana.
L'anàlisi dels esdeveniments biogràfics i les trajectòries vitals des de les perspectives micro i macroanalítiques té com a àrees d'estudi, l'educació, l'emancipació, la integració al mercat laboral, la formació i dissolució d'unions, la maternitat i paternitat, els canvis familiars, les bretxes de gènere la llarg de la vida i en els àmbits privats i públics, els episodis vitals durant la vellesa.
Estudi de la conformació de l'esfera pública des d'un punt de vista ideològic i social en l'època de formació dels estats nacionals.
Aquesta línia d'investigació té com a objectiu principal analitzar les característiques dels estils de vida dels adolescents, explorant els correlats psicosocials d'aquests, a fi de potenciar les conductes saludables.
Donats els efectes econòmics que la provisió d'informació comptable/financera provoca, les organitzacions no són indiferents a això. Per aquest motiu adopten diferents estratègies informatives, i fins i tot modifiquen les seues activitats reals per a evitar els efectes no desitjats que les normes poden provocar-los. D'igual forma realitzen pràctiques de lobbisme per a influir davant els organismes emissors de normes per a així influir en el seu disseny. Igual que l'anterior és una línia d'investigació consolidada.
En aquesta línia analitzem de quina forma les polítiques i pràctiques de RH poden contribuir a generar un comportament emprenedor en les organitzacions, tant a nivell intraorganitzatiu (intrapreneurship) com a directiu (entrepreneurship)
En aquesta línia estudiem la manera en què l'estratègia i les pràctiques de RH poden facilitar el desenvolupament d'un comportament innovador en els empleats i el paper que variables intermèdies com la creativitat o la compartició de coneixement, entre altres, poden exercir en aquesta relació
Estudi de les connexions entre l'estructura, les normes i els processos dels sistemes de govern corporatiu a les organitzacions i l'adopció de diferents estratègies i polítiques socialment responsables.
Mediació familiar; Orientació familiar; Teràpia familiar; equips especialitzats d'atenció a família i infància-adolescència; programes de formació; tècniques d'intervenció.
La Gran Recessió 2008-2014 i la pandèmia covid-19 han mostrat els problemes socioestructurals de la nostra societat davant els quals s'activen una diversitat d'estratègies de mobilitat transnacional, tant de la població autòctona com de la població immigrant:
- L'emigració de joves autòctons/as que van partir amb la Gran Recessió i que, en general, responen a un perfil qualificat.
- La reemigració de població immigrant assentada amb possessió de la nacionalitat espanyola cap a països europeus o tercers.
- La migració circular de temporers/as agrícoles en el camp espanyol, especialment d'Europa de l'Est i del Nord d'Àfrica.
- Els processos de retorn d'emigrants autòctons/as.
Ens interessa comprendre els efectes de les recents crisis - de caràcter més aviat estructural- en aquestes dinàmiques migratòries, les seues característiques i especificitats, així com les estratègies que empren aquests/as migrants/as en els seus processos d'integració, permanència, circulació o retorn.
Anàlisi de les dimensions i variables amb capacitat per explicar els processos de canvi en la distribució desigual de recursos per a l'acció social. Camps socials, capitals i relacions desiguals.
Estudi de la relació entre l'estructura urbana i la mobilitat de les persones en les àrees urbanes. Ús de noves fonts de dades principalment provinents de les tecnologies de la informació i la comunicació per a l'estudi de diferents dinàmiques espacials. Avaluació i gestió del territori sota la perspectiva social, mediambiental i econòmica.
Analitzar les noves necessitats de les empreses per a l'assessorament en la direcció estratègica de l'empresa des d'un enfocament sistemàtic.
Anàlisi de l'estructura social, dels processos de mercantilització, de la conformació de les identitats en la modernitat líquida, processos de precarització.
Estudi dels topoi literaris i culturals en el segle XIX en el seu diàleg en les diferents arts i el seu impacte en les societats contemporànies.
Estudi dels topoi literaris i culturals des de la Restauració fins a finals del segle XVIII en el seu diàleg en les diferents arts i el seu impacte en les societats contemporànies.
Estudi de topoi literaris i culturals des del segle XX fins a l'actualitat i el seu impacte en les societats contemporànies.
Estudi dels topoi literaris i culturals des de l'Edat mitjana fins a la Restauració en el seu diàleg en les diferents arts i el seu impacte en les societats contemporànies.
Anàlisi jurídica i criminològica de la problemàtica, amb especial atenció als delictes d'agressió i abús sexual, així com als delictes relatius a la pornografia infantil.
Proposar i valorar tasques col·laboratives que permeten que els/as futurs/as mestres/as progressen gradualment des del mer ús instrumental de les TAC (Tecnologies de l'Aprenentatge i el Coneixement) fins al desenvolupament d'una consciència més crítica sobre elles.
Anàlisis quantitatives de les publicacions per a estudiar la grandària, creixement i distribució de la bibliografia científica; avaluar la visibilitat i impacte de les publicacions i els investigadors. Anàlisi de les estructures socials en les quals s'articula la investigació.
Estudis LGTBIQ i la seua vinculació al món educatiu, les teories Queer i Crip i les seues implicacions educatives, els canvis dels últims anys i les darreres investigacions sobre aquests temes en l'àmbit acadèmic internacional. Igualment s'interessa pels canvis que suposen les lleis d'igualtat i les seues conseqüències en l'escola, i per les idees i creences dels docents i els estudiants universitaris sobre la diversitat a l'aula.
Estètica, art i coneixement filosòfic. Filosofia de l'art com a crítica de la societat. La concepció de l'estètic en la Teoria Crítica
Exigibilitat i institucionalització. Subjectes obligats. Subjectes titulars. Protocol Facultatiu. Mitjans judicials i quasi judicials. Determinació mitjans adequats i efectius d'exigibilitat.
Anàlisi de la tendència legislativa a avançar la barrera d'intervenció penal a través de la criminalització d'actes preparatoris i dels problemes que això comporta en el pla dogmàtic, polític-criminal i constitucional (llibertat d'expressió i dret de reunió i manifestació, dret penal d'autor).
Estudi de la cultura i les implicacions que té en la direcció d'empreses internacionals. Les dimensions que caracteritzen la diferències culturals entre països i els indicadors que les mesuren. Anàlisi de les peculiaritats específiques del procés de gestió dels recursos humans.
Proposta d'un model psicobiològic de Factor General de Personalitat (FGP). Creació d'un instrument de mesura del FGP.
Aquesta línia de treball suposa un desenvolupament complementari de la línia que acabem de descriure. Es ressalta com a línia diferenciada perquè aborda un camp tecnològic molt important de la psicologia del comportament organitzacional prestant especial atenció a la I+D per a l'anàlisi i prevenció dels riscos psicosocials en les organitzacions. S'investiguen fenòmens com l'estrés i els factors de risc psicosocial en el treball. També s'atén diversos aspectes positius de la salut ocupacional com el compromís (engagement) el flux (flow), i altres aspectes relacionats. Finalment, es desenvolupen i avaluen intervencions psicosocials per a previndre els riscos psicosocials en el treball.
Estudi de les transformacions i dels principals problemes jurídics que actualment plantegen el Dret de la Persona i el Dret de Família.
Estudi de la configuració del feixisme espanyol, del règim franquista i de les cultures polítiques de l'oposició a la dictadura.
Anàlisi dels components de la dinàmica demogràfica com la natalitat, la fecunditat, la morbiditat, la mortalitat infantil, la mortalitat adulta, les crisis de mortalitat, les migracions, i de l'estructura de la població.
Anàlisi dels grans reptes de les RR.II.: Estats fallits, noves guerres, guerres asimètriques, violacions greus i sistemàtiques dels dd.hh., crisi de refugiats; i del concepte positiu de pau que no és mera absència de guerra, sinó que inclou la justícia i el respecte dels dd.hh.
Aquesta línia d'investigació se centrarà primordialment, en els desafiaments contemporanis al model democràtic liberal, analitzant valors essencials com justícia, lliberteu, drets humans i abordant temes com el de la participació política, les teories contemporànies de la justícia.
Anàlisi de la cobertura en commodities energètiques. Impacte en preus de l'electricitat i implicacions en matèria de disseny del mercat de la transició cap a un sistema de generació amb forta presència de renovables. Valoració de derivats en el mercat europeu de permisos de contaminació.
Anàlisi del procés de difusió d'informació, interacció i efectes sobre el públic vehiculat a través de les NTIC en processos de mobilització social i política, tant formalitzats (unes eleccions, per exemple) com no formalitzats (concentracions de protesta).
Formació al professorat de primària i secundària en valors de gènere, igualtat i resolució pacífica de conflictes entre sexes.
Formació de professors en coneixement didàctic del contingut en diferents àrees escolars: anàlisi didàctica i acció didàctica.
Establir una relació de continguts literaris i artístics essencials per a millorar la competència del personal docent a l'hora de treballar amb recursos multimodals. Crear un marc de conceptes teòrics bàsics que puguen treballar en Educació Primària, Secundària i Universitària.
Canvi estructural, dinàmica competitiva, canvi organitzatiu i desenvolupament de noves formes d'organització. Anàlisi comparada de models i formes organitzatives. Cooperació, aliances estratègiques i xarxes interempresarials. Els districtes industrials de la Comunitat Valenciana.
Anàlisi tècnica-teoricopràctica de la fotografia.
Estudi del funcionament de la xarxa semàntica de la memòria per a identificar de manera específica tant dèficits com funcions preservades en esquizofrènia amb el propòsit d'elaborar plans de rehabilitació personalitzats.
Desenvolupament de versions abreujades de les proves clàssiques utilitzades en l'avaluació intel·lectual, amb l'objectiu de facilitar l'avaluació del funcionament intel·lectual i el cribratge els pacients amb trastorn mental greu.
Estat del benestar, Serveis públics, innovació social i Turisme.
S'analitzen les estratègies de gestió de la diversitat cultural que possibiliten la generació de societats cohesionades com a resposta política al fet de la diversitat. Aquestes s'aborden des d'un doble eix: primer, la governança multinivell i segon, les relacions entre el marc institucional i les dinàmiques socioculturals. Des d'aquest marc es destaquen, de manera específica, les condicions d'inserció en els serveis públics. Com que gestionar la diversitat cultural implica una estratègia a favor de la convivència i promoció de la diversitat dels grups culturals existents en un territori, en aquesta línia s'aprofundeix en el disseny i elaboració de plans de diversitat ètnica i cultural o de convivència intercultural (àmbits municipals, universitaris,...); la perspectiva de la interseccionalitat entre gènere i diversitat cultural i, finalment, el repte de considerar l'enfocament de diversitat cultural com un principi transversal per a la seua aplicació en diferents àmbits i sectors.
Les meta/rutines de gestió de processos, eix central de la gestió de la qualitat i del lligen management, permeten aplicar les idees creatives del personal i evitar errors i desaprofitaments, millorant la qualitat assistencial i la satisfacció d'usuaris i empleats.
Estudi de la globalització en els diferents nivells i les raons que la impulsen. Anàlisi dels mecanismes desenvolupats per les Nacions Unides i les empreses, per a evitar els efectes negatius que la globalització puga tindre sobre els més febles. Efectes de la globalització sobre l'entorn.
La línia aborda la relació entre la professionalització dels òrgans de govern de les empreses familiars i de les famílies empresàries amb l'estratègia i la competitivitat en les empreses familiars.
Estudi des d'una perspectiva transnacional de les representacions de gènere en les cultures polítiques feixistes europees.
L'hermenèutica crítica ens planteja un mètode d'aplicació de l'ètica que combina la dimensió deductiva i la inductiva, la tradició kantiana i l'aristotèlica. Intenta comprendre el context d'aplicació, però també disposa d'una teoria universalista que puga servir de paràmetre crític.
Anàlisi de les diverses variants de la Història Conceptual tant en l'àmbit continental com en l'anglosaxó. Examen del seu valor cognoscitiu i crític ideològic. Elaboració d'una estratigrafia de l'era del progrés i del present velociferí, emparentant-la amb teories en voga.
Història biogràfica, ficció novel·lesca i tensions de la modernitat en l'esfera pública liberal.
Investigació en Història de l'Art contemporània a Espanya: Imatge, Memòria i Modernitat.
Anàlisi de la producció de la identitat pedagògica en contextos específics de transició educativa i professional des d'una perspectiva de Justícia Social. Construcció de posicionament social de la joventut en els processos institucionals de transició. Anàlisi de Polítiques Educatives des d'una perspectiva crítica: modernització conservadora.
Estudi de la construcció de les identitats nacionals i regionals a Espanya i a Europa.
Desenvolupament de projectes d'investigació destinats a l'anàlisi d'accions educatives destinades a la igualtat de gènere en l'àmbit de l'educació formal i no formal. Desenvolupament d'estudis i projectes encaminats a la millora de la intervenció educativa en l'àmbit de la coeducació. Analitzar i comparar propostes d'igualtat de gènere en tots els contextos (personal, familiar, social i laboral).
Estudi de la situació actual dels drets de les dones tenint en compte la perspectiva de gènere: igualtat formal i material en l'exercici dels drets; integració de la igualtat amb la diferència; anàlisi del model de la corresponsabilitat; debats entorn de la identitat de gènere.
Eficàcia drets socials. Contingut i obligacions. Implementació internacional, nacional i local. Indicadors d'eficàcia i mesuraments. Regressivitat drets socials. No discriminació. DESC i gènere.
Desenvolupaments metodològics i de programari per a la cerca de solucions al problema de la no-resposta parcial en les enquestes i als buits en les bases de dades.
Descobriment de comportaments individuals a partir d'informació agregada.
La provisió d'informació financera està àmpliament regulada. D'aquesta manera es pretén que els inversors prenguen les seues decisions d'una forma més fundada i amb això que el mercat de capitals funcione d'una forma més eficient. En aquesta línia d'investigació s'examina com reaccionen els inversors davant diferents maneres de presentar la informació i quines dades resulten més rellevants per a ells. És una línia d'investigació molt consolidada.
Anàlisi del paper de les pràctiques, mètodes i tècniques a l'àmbit de la intervenció social, en la producció d'identitats i sexualitats.
Investigar sobre el valor de l'ensenyament-aprenentatge de la literacitat i alfabetització visual i estètica (educar la mirada) i el desenvolupament del pensament crític i creatiu en la infància contemporània.
La infància, adolescència i joventut constitueixen el futur de les noves societats. Les relacions familiars operen a l'uníson dels canvis d'ordre global: la família ha perdut la capacitat de generar sinergies per si mateixa i necessita orientació per a sobreposar-se. Les societats familiaristes han perdut la intensitat que van aglutinar en dècades anteriors, a causa dels processos d'individualització i la pèrdua de valors col·lectius. Per tant, és un compromís de GESinn analitzar els processos de socialització dels adolescents i de les xarxes familiars de les quals formen part, investigar els seus riscos, previndre les dificultats i promocionar i potenciar els mecanismes d'ajust social per al desenvolupament d'una vida positiva. És objecte d'estudi investigar les adolescències des de diferents mirades en la intervenció: prevenció, protecció i reeducació. L'experiència professional prèvia dels membres de GESinn en l'atenció a aquest col·lectiu, constitueix un valor afegit a la dimensió empírica.
Estudi de les noves metodologies d'aprenentatge col·laboratiu que incorporen les noves tecnologies (Ted lessons, ludificació, etc..) i el seu impacte en la satisfacció de l'estudiant, qualitat percebuda i variables relacionals.
Investigar la implantació d'aspectes clau en la gestió de la innovació empresarial per a determinar en quina mesura un comportament més procliu o no a la innovació incideix i afecta la competitivitat de les empreses i dels sectors productius i inclou l'estudi d'indicadors d'innovació.
Teorització sobre els models d'innovació social, els processos d'exaptació i institucionalització de les innovacions socials, la relació entre innovació social i moviments socials, els sistemes territorials d'innovació i els seus processos d'innovació social desplegats en el territori.
La millora de les condicions de vida de la població ve acompanyada per processos d'innovació, molt més en l'àmbit de les ciències socials i l'educació, on els canvis afecten les dimensions estructurals i conjunturals. Per això, ens posicionem en el compromís de transferir els resultats de la intervenció i la investigació a la societat perquè aquesta puga replicar les seues experiències a altres latituds i generar nous desafiaments en clau de desenvolupament.
Anàlisi i estudi dels processos socioeconòmics que es donen al territori. La innovació socio-territorial com a un element que permet que els territoris puguen afrontar processos de desenvolupament local, és una qüestió d'interés per a qualsevol administració pública amb competències en la matèria. Tanmateix eixa innovació social fa pensar en la necessitat de que cada territori (local, comarcal, provincial, etc.) puga determinar quines són les seues singularitats territorials, és a dir aquells aspectes que li permeten afrontar el futur amb garanties. En això molt té a veure que un territori puga ser considerat com a territori competent, és a dir si compta amb els recursos suficients, si te actors que fiquen en marxa eixos recursos i si derivat d'això es generen dinàmiques actives per a que eixes singularitats permeten articular processos de desenvolupament local.
Aquesta línia d'investigació aborda la inserció urbana dels i les immigrants en el marc més general de les transformacions impulsades per l'urbanisme neoliberal, de gentrificació i precarització, i des d'una perspectiva multidimensional i holística, destacant la conjunció entre l'àmbit sociourbà, el socioeconòmic i el cultural, la sociabilitat i les relacions veïnals. S'aborden, en aquesta línia, l'evolució de la inserció residencial de les i els immigrants, de barris populars centrals als barris obrers perifèrics, que hui tenen la major proporció de veïnat d'altres orígens. S'estudien les problemàtiques d'aquests barris, que no cal reduir a la presència de la immigració en ells, així com les seues característiques.
S'analitza, igualment, l'accés als serveis públics territorialitzats, col·legis, centres de salut i de serveis socials, així com les dinàmiques que es generen a nivell de barri. Un altre àmbit significatiu de la inserció urbana són els canvis que han conegut els nostres espais públics, uns més funcionals, nodes de mobilitat, uns altres més d'oci i relax, parcs i jardins. El procés d'inserció urbana dels i les immigrants, el seu caràcter més inclusiu o excloent, és el resultat de les dinàmiques en aquests diversos àmbits que s'interrelacionen.
La formació de les institucions i reformulació dels drets de propietat i ús de recursos naturals en el segle XIX espanyol.
L´activitat investigadora en aquesta línia d´investigació es centra en el disseny i desenvolupament de circuits d´instrumentació per al condicionament del senyal en física mèdica i tecnologia biomèdica. Actualment s´investiga en el campo dels detectors en radioteràpia intraoperatoria.
L´activitat investigadora en aquesta línia d´investigació es centra en el disseny i desenvolupament de circuits de condicionament de baix soroll i alta velocitat, per a experiments de física nuclear i espectroscopia gamma. Actualment s´investiga en els experiments AGATA, NEDA i TRACE.
Adequació en termes de cobertura i intensitat de les prestacions del sistema de protecció social i identificar les seues insuficiències (prestacions per desocupació, de nivell contributiu i assistencial, rendes mínimes d'inclusió com les mesures d'acció social i assistència social)
La constitució de relacions jurídiques de forma estandarditzada conseqüència, al seu torn, d'una producció industrial massificada, genera conflictes en relació amb una multiplicitat de persones que resulten afectades per una causa comuna. La justícia civil ha d'articular mecanismes que permeten prestar la tutela judicial al ciutadà sense minvament de les degudes garanties, optimitzant al mateix temps els recursos amb els quals compte per a donar resposta a aqueixa litigiositat en massa.
Integració de les tecnologies en l'educació en els diversos nivells acadèmics.
Anàlisi pragmàtica de la comunicació política i mediàtica. Estratègies d'enquadrament cognitiu i manipulació en el discurs dels actors polítics. Polítiques comunicatives institucionals i corporatives. Processos discursius en internet. Identificació de patrons i perfils comunicatius en els missatges de polítics i mitjans.
Investigació sobre les interseccionalitats entre la diversitat LGTBIQ i d'altes factors com ara la classe social, l'exclusió, el gènere, l'ètnia, la cultura, les migracions, la diversitat funcional. Aquest línia de treball aborda la complexitat dels cossos i les vides des de la perspectiva interseccional, això és, des de la idea que estem travessats per identitats diverses que ens configuren i ens defineixen, i des de la importància d'aquesta qüestió a l'hora d'abordar la diversitat en les aules.
Avaluar l'eficàcia de diferents programes (p.e. IPT, EMT, INT) per a millorar la neurocognició, la cognició social i el funcionament social de persones amb trastorn mental.
Aplicació de tècniques d'intervenció psicològica (teràpia d'acte-regulació) per a modificar la personalitat i el maneig de les drogues.
Regulació pública de l'activitat cultural, especialment quan té vocació econòmica.
GESinn investiga sobre les particularitats de la intervenció social, la intervenció amb grups de població, minories, analitza instruments per a la presa de decisions i la planificació, els protocols i processos d'intervenció, el mesurament, execució i avaluació de resultats, les dimensions de la qualitat de la intervenció social i la dinamització i acció participativa dels subjectes participants. La intervenció social es desenvolupa en col·laboració amb diferents col·lectius: minories, persones amb diversitat funcional, drogodependents, malalts mentals, persones sense llar, desocupats… Analitzar la realitat des de l'origen del problema és la nostra principal targeta de presentació.
Processos de separació/divorcie; conflictivitat familiar; manipulació; maltractament infantil-adolescent; anàlisi, diagnòstic, intervenció i avaluació.
Investigació de mercats, qualitativa i quantitativa, per a donar resposta a diverses problemàtiques en diferents camps d'actuació (turisme, serveis, etc.)
Investigació sobre tècniques i mètodes d'anàlisi basats tant en dades estadístiques com en dades discursives i textuals.
Aplicació i desenvolupament de conceptes i figures del pensament crític en la investigació social. Dialogue global de la teoria crítica
Analitzem i dictaminem tots els elements que conflueixen dins del concepte de violència de gènere, més enllà del tenor literal de la Llei de Violència de Gènere.
Estudi de la justícia en les organitzacions i el seu impacte sobre l'acompliment i el benestar dels treballadors i treballadores.
Analitzar motivacions, recursos i condicions per a desenvolupar models de negoci sostenibles social i mediambientalment. Models i formes accessibles a la innovació des d'un punt de vista econòmic (salvar la bretxa de la desigualtat econòmica) com a cognitiu (salvar la bretxa del coneixement)
Dins de l'emprenedoria social existeix una branca de coneixement que encara està poc estudiada, la integració dels col·lectius més desfavorits o en risc d'exclusió social en el mercat laboral. L'objectiu principal és estudiar les empreses socials que persegueixen aquesta fi i quins són els det
Anàlisi de l'Impost sobre el Valor Afegit en les empreses de capital i en les d'Economia social i cooperativa.
Anàlisi dels processos internacionals de regulació i control de l'intercanvi d'informació bancària de transcendència tributària.
El mercat de valors, la banca i les assegurances són àrees on es desenvolupen productes dirigits a consumidors inexperts, el perfil dels quals encaixa en les noves normatives específiques nascudes de les estructures europees de supervisió financera.
Estudi dels supòsits de procedència i, en el seu cas, de la quantia i abast, de l'obligació legal d'aliments que correspon als pares en favor dels seus fills que siguen econòmicament dependents per causes que no els resulten imputables a ells mateixos.
Estudi de les Pimes des de l'enfocament basat en els recursos per a analitzar els avantatges i inconvenients d'aquest tipus d'empreses segons la seua grandària.
Els mitjans de comunicació són una eina clau en la difusió del coneixement. Analitzar com els mitjans tracten la informació científica i ambiental ens ajuda a comprendre com la societat rep el missatge científic, i ens permet elaborar propostes de millora de la difusió del coneixement.
Aquesta classe de cooperació és necessària en un món globalitzat. Al que cal afegir els espais d'integració política i econòmica, com la UE. La lliure circulació de persones i mercaderies i la tutela judicial internacional efectiva fa imprescindible la cooperació entre els Estats.
Propostes vinculades a la presència de la diversitat a les aules dels diversos nivells educatius: materials d'aula, tractament dels espais, llibres de text i altres materials escolars en relació a la presència i el tractament de la diversitat afectivosexual i la identitat de gènere, del tractament del cos i dels cossos no normatius. Estudis sobre els referents (literaris, audiovisuals...) dels estudiants a l'hora de conéixer i entendre el món, i de la presència i el tractament de la diversitat en aquests contextos.
Analitzar si el professorat que ha participat en programes de formació i investigat en didàctica de les ciències ha incorporat o no en la seua pràctica educativa les propostes per a l'ensenyament i l'aprenentatge de les ciències d'aquests cursos i les diferències en la seua docència amb altres professors.
Programes de formació contínua; formació inicial; diagnòstic de necessitats; avaluació; habilitats professionals; actituds del professional; fases de la intervenció socioeducativa; tipus d'intervenció.
La formació del professorat és un eix essencial de tot sistema educatiu. La millora contínua dels processos i experiències formatives dels docents és primordial si es pretén que aquests siguen educadors reflexius conscients del paper que pot jugar l'aprenentatge de les Ciències Socials a l'hora que l'alumnat exercisca la ciutadania democràtica. Aquesta línia d'investigació s'ocupa d'investigar la identitat d'els/les docents en els seus contextos històrics, la formació inicial i formació permanent i el Gènere i coeducació en la formació del professorat.
En aquest projecte s'investiga la capacitat de ambidestresa, la innovació i l'aprenentatge organitzatiu, des del prisma de la teoria de rutines i capacitats, i s'analitza en profunditat la influència que té sobre els mateixos l'aplicació dels sistemes de gestió de la qualitat.
Estudiar els objectius de desenvolupament sostenible (ODS) i proposar llits per a la seua aplicació a les relacions laborals.
El paradigma constructivista va guanyant espai entre els investigadors qualitatius i s'obrin noves metodologia com la narrativa per a investigar en les comunitats locals. Especialment sobre problemàtiques que no solen ser visibles i que a través del reconeixement de l'estratègia de la participació dels ciutadans en la solució dels mateixos és possible planificar processos de canvi social que reconeguen la necessitat de generar polítiques públiques de desenvolupament comunitari.
El mercat dels mitjans audiovisuals, de creixent importància econòmica, ha patit una despublificació molt important a Europa en anys recents. L'estudi de la mateixa és d'enorme interés, perquè es tracta d'un sector on encara continua produint-se una intensa activitat pública de control.
La nostra línia persegueix avaluar els components psicològics que expliquen la lectura poc crítica en Internet, així com descriure i explicar com aquests components es desenvolupen al llarg de l'adolescència, amb l'objectiu últim d'avaluar maneres de millorar aqueixos aspectes crítics.
Investigació sobre els nous problemes de la fiscalitat, especialment la fiscalitat internacional, que planteja la nova realitat empresarial.
Estudi de la configuració i evolució de la política liberal en l'espai americà en el segle XIX.
Estudi de les aplicacions de la lingüística a l'avaluació i el tractament de les patologies del llenguatge. Contribució al disseny d'instruments per a l'avaluació i rehabilitació de conducta verbal i les capacitats comunicatives generals en subjectes amb alteració patològica.
L'equip també estudia la lingüística contrastiva i la seua aplicació a la traducció a nivell lèxic-semàntic i pragmàtic discursiu entre llengües majoritàries com l'espanyol-peninsular i la llengua anglesa en àmbits d'especialitat com el de les ciències de la salut, així com en altres contextos acadèmics i professionals.
Es parteix del contrast cultural i lingüístic, prenent com a base la lingüística de corpus, entre diverses llengües modernes majoritàries com l'espanyol-peninsular i la llengua anglesa. L'objectiu és aclarir conceptes i buscar aplicacions pràctiques a nivell tant particular entre comunitats comunicatives específiques com global dins de l'entorn de l'educació, així com de la comunicació social i professional, com pot ser el cas de la comunicació empresarial. Les eines procedents de la lingüística de corpus, des d'una perspectiva transcultural, resulten ser essencials tant per a l'obtenció de dades reals i compilació de corpus com per a la seua anàlisi i aplicació de resultats. L'estudi de la comunicació social i professional actual s'aborda en aquest equip en simbiosi amb el món digital, no sols com a mediadora, sinó també com objectiu de les aplicacions de nova generació.
Investigació i innovació en la literatura destinada al lector model de la qual es troba en l'educació infantil, primària, secundària.
Els llibres de text, els recursos tecnològics digitals, els treballs de camp, complementats amb diferents metodologies docents, són eines i estratègies que s'utilitzen amb diferents finalitats en les activitats escolars. Aquests mateixos recursos es poden transformar en fonts documentals de les investigacions en Didàctica de les Ciències Socials. En aquesta línia de treball desenvolupem les activitats relacionades amb l'anàlisi de materials curriculars, normatives legals, proves externes, propostes d'innovació curricular, especialment el concernent a projectes curriculars. Juntament amb això es presta especial atenció a l'estudi de la tecnologia educativa i la didàctica de les ciències socials atesa la metodologia docent utilitzada, els recursos presents a les aules i les pedagogies i significats ocults inserits en aquesta realitat pròpia del segle XXI.
Anàlisi de la cooperació internacional per a la solució dels problemes del medi ambient (canvi climàtic), utilitzant metodologia de teoria de jocs.
Anàlisi dels fonaments teòrics i de la realitat pràctica de la mediació en matèria civil i mercantil.
Desenvolupament de projectes encaminats al disseny, implementació i avaluació de programes i accions educatives diverses relacionades amb l'àmbit de la mediació i la resolució de conflictes escolars. Estudis sobre l'assetjament escolar o bullying, la convivència escolar i el clima d'aula en els diferents nivells educatius (infantil, primària, secundària obligatòria, batxillerat, formació professional i Universitat.
Anàlisi dels fonaments teòrics i de la realitat pràctica de la mediació en matèria de consum.
Anàlisi dels fonaments teòrics i de la realitat pràctica de la mediació en matèria de propietats especials.
Anàlisi dels fonaments teòrics i de la realitat pràctica de la mediació en matèria penal i penitenciària.
Estudi i valoració crítica des d'una perspectiva multidisciplinària de la introducció en el sistema de justícia penal de mecanismes alternatius per a la resolució de conflictes derivats de la justícia restaurativa.
Anàlisi de la dinàmica laboral des d'una perspectiva territorial, incloent-hi les polítiques publiques de desenvolupament territorial.
Anàlisi de la validesa de constructe, validació i construcció d'instruments de mesura. Estudi de la qualitat dels informes psicomètrics. Qualitat de l'adaptació transcultural dels instruments de mesura. Invariància de les puntuacions. Usos i abusos de l'anàlisi factorial exploratòria i de l'anàlisi factorial confirmatòria. Ús apropiat dels estadístics de consistència interna en funció de l'escala de mesura de les variables.
Estudi dels problemes, dificultats i solucions al mesurament d'aspectes psicosocials (qualitat, percepció de dolor, satisfacció vital,..) en població amb alguna malaltia, en particular, les que impliquen l'alteració de processos psicològics (p.e., demències).
S'analitzen els aspectes psicomotors (habilitats motores) i la seua relació amb els aspectes psicosocials de l'adolescent (p.e., autoconcepte), analitzant com es relacionen tots dos aspectes.
Estudi d'aspectes psicosocials de l'adolescent, en particular, el mesurament de socialització, conducta agressiva i sentit de la vida, analitzant la seua interrelació.
Abarca micromining data sobre la base de tècniques neurofisiològiques com el eye tracking, face reader, EEG, GSR; i data and text mining: en base a ANN i sentiment analysis.
Creació de materials sobre metodologies d'investigació amb el propòsit d'oferir un marc de referència per a la generació autònoma de coneixement. Desenvolupament i difusió de recursos per a potenciar les destreses de comunicació escrita i oral en l'àmbit acadèmic.
Treballar en les principals línies d'investigació i d'innovació que s'estan desenvolupant en didàctica de la literatura i de la llengua.
Parlem de treballs en la detecció, anàlisi i avaluació de metodologies docents dissenyades i implementades per professorat de tot nivell educatiu per a determinar si la innovació en les mateixes suposa un impacte en la qualitat d'aquesta docència.
Anàlisi del comportament optimitzador individual i en situacions estratègiques. Anàlisi del comportament estratègic baix incertesa. Anàlisi dinàmica de la formació de xarxes en els processos complexos d'interacció socioeconòmica.
Anàlisi dels vincles entre migracions i desenvolupament. Impactes de la migració en el desenvolupament dels països d'origen. Vincles entre polítiques migratòries i polítiques de cooperació per al desenvolupament.
Les i els treballadors immigrants s'han inserit en un mercat laboral creixentment polaritzat i fragmentat. Si bé tenim una àmplia heterogeneïtat de treballadors i treballadores immigrants, la gran majoria s'han inserit en el mercat laboral i l'estructura productiva "per baix", amb una alta concentració sectorial i en treballs poc qualificats, amb independència de la qualificació de la persona que els realitza. En aquesta línia s'aborda aquest tipus d'inserció i les seues condicions de treball, amb unes taxes de temporalitat, sobrequalificació i atur, molt superiors a les de la població autòctona. Si bé és falsa la idea segons la qual els i les immigrants lleven llocs de treball a la població autòctona, no és menys cert que la nostra estructura productiva s'ha modificat i que, com passa en altres països europeus, la podem qualificar com una estructura etno-fragmentada en la qual la posició que s'ocupa depén no sols de qualificacions i experiència sinó també de l'origen etnocultural.
Tot això té profundes implicacions laborals i socials que són objecte d'investigació en aquesta línia.
La creació de l'espai Schengen i l'abolició de les fronteres interna entre els estats membres de la Unió Europea ha espentat i facilitat nous fluxos migratori intraeuropeus. La seua especificitat és el reconeixement per a aquests migrants, en molts àmbits, de drets molt similars als de la població autòctona. Això els converteix en una versió actualitzada dels fluxos migratoris interns a cada país. En el marc d'aquest nou espai de mobilitat investiguem als diferents fluxos migratoris existents: els consolidats fluxos d'emigració econòmica des del Sud cap al Nord d'Europa, en la seua majoria protagonitzats per joves; els fluxos de "lifestyle migration" des del Nord d'Europa cap al Sud i les més recents migracions des de l'Est d'Europa cap al Sud, així com les migracions internes al Sud d'Europa. Nous perfils de migrants, motivacions multidimensionals i estratègies complexes de mobilitat són els principals temes d'investigació d'aquesta línia.
Educació superior i mobilitat. Competències interculturals i benestar. Formació en competències interculturals. Processos migratoris i equilibri personal. Identitat cultural i processos d'aculturació. Llenguatge i diversitat cultural. Estereotips culturals i minories. Gènere i processos migratoris. Identitats de gènere i “nous entorns”. Processos d'aculturació i xoc cultural. Comunicació i Mediació intercultural. Mobilitat i polítiques migratòries. Recursos TIC, comunicació i processos migratoris. Ciutadania, participació i diversitat cultural.
Qüestions metodològiques vinculades amb l'àrea dels aspectes psicològics i socials que estan relacionats amb les migracions, la mobilitat humana i la diversitat sexual. Anàlisi del prejudici i rebuig dels membres dels grups minoritaris (com a immigrants, persones amb una orientació sexual homosexual i persones transsexuals). Anàlisi de les variables relacionades amb l'homofòbia internalitzada i les micro-agressions de la vida diària. Estrés minoritari.
La minoria morisca en el Regne de València, abans i després de l'expulsió, la resistència a l'aculturació, la seua implicació en el bandolerisme i en les bandositats nobiliàries. Captius i esclaus. La immigració francesa. La perduració de manifestacions de la cultura popular i la seua repressió.
Estudi dels aspectes socials i psicològics relacionats amb les migracions i els grups vulnerables, mesurament dels prejudicis cap a diferents col·lectius, sexe i minories –racisme, misogínia, homofòbia–, elaboració d'indicadors d'acceptació i rebuig, estudi de la autonomía i qualitat de vida de les persones majors
Estudi i anàlisi dels fluxos de mobilitat obligada, per raó de treball o estudi, emprant Sistemes d'Informació Geogràfica (SIG), per a ajudar a la presa de decisions en planificació territorial, des d'una perspectiva socioeconòmica, i de provisió i accés a serveis i equipaments. Estudi dels fluxos de transport de persones i mercaderies des d'una perspectiva d'anàlisi de xarxes multiescalar com a element determinant de la jerarquia urbana i el desenvolupament regional.
L'estudi de les diferents formes d'entrada que existeixen, els seus avantatges i inconvenients; i la influència d'una sèrie de factors en la decisió de seleccionar la forma d'entrada més adequada. El procés d'internacionalització des d'una perspectiva dinàmica en introduir la dimensió temporal.
Modelització matemàtica de l'activitat cerebral electroencefalogràfica (EEG), en relació amb efectes de drogues i des del paradigma de les diferències individuals.
S'analitzen, des de la perspectiva estadística, diferents dades financeres per a dissenyar estratègies d'inversió.
Modelització de sistemes socials, valors i qualitat de vida, i fluxos demogràfics.
Investigació en l'àmbit de diverses estratègies de màrqueting, d'orientació al mercat i en màrqueting de relacions, estratègies off line i on line.
Ús de noves tecnologies en l'àmbit del màrqueting (Internet, mitjà social, telefonia mòbil, TV interactiva, etc.)
Analitzar els elements generadors de valor percebut en les comunicacions mòbils així com els impulsors del comerç mòbil. Identificar les motivacions i frens en el màrqueting viral a través de dispositius mòbils (telèfons intel·ligents i tauletes).
Estudi dels antecedents i conseqüències del Màrqueting viral en canals digitals. Influència del Màrqueting viral en les percepcions, actituds i comportament de compra del consumidor. Anàlisi dels elements que generen viralitat en les campanyes de comunicació.
Metodologia d'investigació educativa.
Anàlisi del discurs de la música popular.
Estudi de les cultures polítiques nacionalistes i feixistes a Europa des d'una perspectiva transnacional.
L'objecte el constitueix l'anàlisi de materials curriculars en els seus diferents formats i suports, les tecnologies d'ajuda a la diversitat i les tecnologies de la informació i la comunicació, així com l'estudi dels discursos, organització i aplicació didàctica en els processos d'ensenyament i aprenentatge.
Estudi de la relació entre els mecanismes funcionals del cervell associats a l'aprenentatge i l'ensenyament de conceptes científics per mitjà de models (utilitzant la corporització), metodologies didàctiques i tecnologia educativa. Estudi de la transferència de coneixements de l'àrea de neurociència als docents i l'alumnat.
L'ètica de la neurociència desenvolupa un marc ètic per a regular la conducta en la investigació neurocientífica. La neurociència de l'ètica es refereix a l'impacte del coneixement neurocientífic en la nostra comprensió de l'ètica mateixa. La neuropolítica analitza el cervell dels electors.
Desenvolupaments metodològics i aplicacions per al mesurament de la no-resposta en les enquestes i per a la correcció dels seus efectes, especialment els biaixos que pot introduir en el procés inferencial.
Les humanitats digitals i l'educació amb formats digitals ens ajuden a millorar nombrosos aspectes que poden canviar gràcies a les tecnologies digitals.
Analitzar les característiques de la ment multimodal en el S.XXI i la necessitat d'establir noves coordenades de cohesió i desenvolupar noves formes del discurs i relat.
Estudi dels processos de precarització en contextos socials dominats discursivament per l'economia del coneixement i que impliquen especialment a persones amb titulació superior. Fenòmens:l'activació emprenedora, noves formes de precarietat vital i el paper de les institucions d'ensenyament superior.
Investigació aplicada, divulgació i formació sobre les noves realitats en matèria de protecció social.
Es treballa en estudis monogràfics de seques ibèriques, en la sistematització de les encunyacions de bronze peninsulars dels segles II-I a. C. i en la catalogació de les encunyacions de les ciutats romanes d'Hispània.
Factors individuals, circumstàncies personals i factors externs vinculats a l'ocupabilitat o posició relativa de la persona davant un lloc de treball.
Formació en el lloc de treball, aprenentatge de l'experiència, aprenentatge informal, diagnòstic d'ocupabilitat i elaboració d'itineraris individualitzats d'inserció, alternança entre formació i ocupació, acompanyament socioeducatiu.
S'aborden els problemes d'optimització quan les dades o les restriccions contenen incertesa, bé siga estocàstica o fuzzy. Es dissenyen algorismes eficients per a determinar la millor seqüència en els projecte de l'empresa. S'analitza la viabilitat dels sistemes públics de pensions.
Anàlisi del funcionament de les organitzacions culturals i creatives, ja siguin aquestes amb ànim de lucre (empreses), sense ànim de lucre (associacions, fundacions,…) o institucions públiques (museus, teatres, espais creatius,…) .
L'objecte d'aquesta línia d'investigació és analitzar els dispositius i tecnologies de gestió, avaluació i innovació que conformen el treball en les organitzacions educatives en l'actualitat i indagar els seus efectes en els processos de subjectivació del professorat i altres agents educatius.
En aquesta línia analitzem de quina forma les diferents pràctiques de RH poden contribuir a obtindre resultats d'innovació a les empreses de reduïda grandària
El patrimoni cultural, la formació lectora, literària, digital i mediàtica i la seua investigació com una manera d'entendre el món i formar ciutadans crítics, reflexius i capaços d'enfrontar-se a qualsevol mena de text siga escrit o digital.
Les actuacions s'adeqüen a convocatòries de jornades de portes obertes amb les animacions i tallers propis dels nostres temps, orientats a un públic d'aficionats, ja que estan encaminades a traslladar el coneixement a la societat com a mitjà per a inculcar la protecció del patrimoni.
Estudi de les pensions i la seua viabilitat
Anàlisi crítica del model legislatiu orientat a combatre la perillositat del delinqüent a través de mesures de seguretat i d'estratègies inocuitzadores que s'acumulen a la pena i que prescindeixen dels límits del Dret penal de la culpabilitat.
Durant el segle XX el personalisme comunitari, horitzó filosòfic i moviment per a l'acció, ha contribuït valuosa al desenvolupament d'aquesta tradició de l'humanisme i al procés de construcció de la unitat política europea en el reconeixement de la diversitat i el respecte als drets humans.
Estudis de les estratègies persuasives típiques del discurs polític oral en el context anglosaxó i espanyol, com ara la metàfora, la metonímia, l'avaluació (Martin & White, 2005) o els mecanismes de Transitivitat (Halliday i Matthiessen, 2004, 2014), o una combinació d'ells, amb l'objectiu de convéncer a l'audiència i obtindre els seus vots i que, per tant, s'utilitzen amb un propòsit ideologitzador.
Estudi de les estratègies persuasives en l'entorn laboral (empresarial i institucional) que s'utilitzen per a la construcció d'una identitat corporativa en els mitjans de comunicació públics (particularment en contextos digitals).
Relacions pedagògiques en contextos d'exclusió social i educativa (pobresa, guetització, minories ètniques). Anàlisi de les polítiques de lluita contra el fracàs i abandonament escolar prematur. Justícia curricular i equitat educativa. Infància i RECE.
Per a la millora de les democràcies actuals és important anar a l'arrel i construir una democràcia radical, prenent el millor de la tradició democràtica participativa, la social i la liberal, i aprofundint en l'exercici de la deliberació. La societat civil pot participar des de diverses esferes.
Concentra la seua atenció en l'impacte de les polítiques sobre el desenvolupament dels països.
Anàlisi de les polítiques internacionals aplicades en països concrets i estudis comparats de tals polítiques.
Disseny i avaluació de polítiques culturals locals, regionals, nacionals i internacionals. Cultural planning i ciutats creatives.
Estudi de les dinàmiques de convivència en contextos de multiculturalitat significativa, amb especial atenció a les polítiques d'integració, els models de gestió de la diversitat cultural, la promoció de la interculturalitat i els conflictes associats a la desigualtat i a la xenofòbia.
Eficàcia de les polítiques d'ocupació per a garantir l'accés dels ciutadans a una ocupació de qualitat que garantisca una existència en condicions de dignitat allunyada de la pobresa i la capacitat d'aquestes polítiques per a rescatar a les persones que han sigut expulsades de l'ocupació i de la societat.
Anàlisi de les polítiques públiques impulsades per l'àmbit local en matèria de participació ciutadana, la seua incidència en la coproducció de polítiques públiques, les metodologies desplegades a l'efecte i la consideració efectiva de "ciutadania" (mecanismes de desigualtat social i educació en la participació)
Les polítiques de protecció a la família són una assignatura pendent per al sistema de benestar social espanyol. A més, tenim constància que són en les entitats socials on es poden generar resultats d'investigació aplicats a la solució de les problemàtiques de família i de conciliació entre vida laboral i familiar.
Anàlisi de les polítiques econòmiques, els seus objectius, instruments pressuposats, institucionals i legals, de caràcter sociolaboral i dirigides a cooperatives i altres entitats socials. Anàlisi del diàleg social i de la governança política. Avaluació de polítiques públiques.
En aquesta línia analitzem com el disseny i l'aplicació de polítiques i pràctiques de RH orientades a la sostenibilitat poden contribuir a millorar els resultats de l'organització i, al mateix temps, a aconseguir avantatges competitius sostenibles
Aplicació i elaboració de models per a la predicció electoral.
Estudi dogmàtic i polític-criminal dels delictes contra la llibertat sexual: agressions i abusos, assetjament, exhibicionisme, provocació i infraccions relatives a la prostitució i a l'explotació i corrupció de menors; anàlisi de mecanismes de prevenció i tractament d'agressors sexuals.
Anàlisi els problemes jurídic-laborals derivats de les noves formes de descentralització productiva i proposar millores.
Estudi de les relacions entre la regulació de mercats des del dret públic i qüestions procedimentals.
Estudiar les variables determinants del processament de la informació publicitària i l'intercanvi d'informació comercial entre individus en xarxes socials i la seua incidència en la compra, lleialtat i recomanació.
Anàlisi de la relació dels processos contemporanis d'individualització amb l'estructura social, en especial amb les posicions de gènere i classe social. Estudi de la relació entre agència i estructura social.
Estudi de la pràctica pedagògica a partir de la Teoria de Basil Bernstein. Anàlisi dels processos de distribució i construcció de coneixement legítim al dispositiu pedagògic. Modalitats pedagògiques de transmissió. Sociologia de la pedagogia. Pedagogia crítica i post crítica.
L'objectiu és estudiar les relacions que tenen els processos motivacionals que es donen en els contextos escolar i esportiu amb el rendiment, el benestar i les conductes de salut dels adolescents, amb la finalitat d'optimitzar tals processos i els seus efectes mitjançant la promoció de climes positius.
Aquesta línia d'investigació abordarà els mitjans complementaris -mediació, arbitratge i conciliació-, des d'una perspectiva estrictament processal. Analitzant primer la seua compatibilitat amb el dret a la tutela judicial, la seua incardinació en els diferents processos i la seua incidència en aquests.
Investigació dels canvis en el procés de publicació i difusió científica pels avanços tecnològics en la recuperació d'informació i per les polítiques d'accés obert, a través de les diferents mètriques i eines d'avaluació científica a nivell nacional i internacional.
En aquesta línia pretenem estudiar la manera en què l'estratègia de RH i les seues pràctiques associades impulsa i condiciona els processos de gestió del coneixement en l'organització
Protecció a la infància-adolescència; situació de risc; situació de desemparament; mesures i recursos de protecció a la infància; acolliment; adopció; equips especialitzats; pla d'intervenció familiar; pla individualitzat de protecció
Protecció de les dones víctimes de violència pel fet de ser dona, tant en l'àmbit de l'Estat Espanyol com l'Europeu, a través de la denominada Ordre Europea de Protecció civil i penal.
El nou Codi Penal recull diversos tipus penals connectats amb el consum en general i delictes financers en particular.
Noves pràctiques en els processos de cerca i disseminació d'informació en els nous mitjans socials i l'arquitectura col·laborativa i en un entorn de ciència oberta, amb investigacions qualitatives per a entendre quins factors afavoreixen l'adopció d'innovacions en aquest nou escenari.
Actius de coneixement i aprenentatge organitzatiu com a competències distintives. Creació i renovació de les competències. La transmissió de les millores pràctiques dins de l'empresa. L'organització ambidextra - Prospectiva, intel·ligència competitiva i innovació en valor. Canvi estructural, dinàmica competitiva, canvi organitzatiu i desenvolupament de noves formes d'organització.
Estudi i prevenció de factors de risc, accidents, comportament del conductor/pilot en condicions de risc, avaluació de l'eficàcia i millora de les mesures de prevenció en el transport, percepció del risc i presa de decisions en el trànsit terrestre i aeri – exposició al risc, prevenció i avaluació de danys dels riscos laborals
L'objectiu genèric d'investigació és la qualitat de la informació comptable per a la presa de decisions i els efectes que la informació pot tindre en la redistribució de la riquesa, l'estabilitat financera, i el funcionament dels mercats i de l'economia en general. La primera és l'anàlisi d'aquells aspectes de la regulació comptable internacional. El procés de normalització, els interessos dels grups de pressió i els canvis i efectes dels canvis normatius internacionals. La segona línia d'investigació està relacionada amb l'efecte de les característiques de les entitats i el seu entorn en la qualitat de la informació comptable que emeten, inclosos aspectes relacionats amb el seu govern corporatiu, la gestió i mecanismes de control intern i el seu entorn institucional. La tercera línia d'investigació se centra en els mecanismes de control, inclosos les característiques dels auditors, la qualitat d'auditoria, així com en els supervisors institucionals.
En aquesta línia analitzem l'aplicació de diferents enfocaments, models, sistemes i tècniques de gestió de la qualitat, i la manera en què els mateixos afecten el procés de formació de l'estratègia empresarial i, a conseqüència d'això, als resultats organitzatius
Utilització de la història de la ciència i de les relacions ciència-tecnologia-societat (CTS) per a per a alfabetitzar científicament i motivar a l'alumnat, ensenyar naturalesa de la ciència (NdC), contextualitzar-la, promoure l'argumentació i el pensament crític i qüestionar les pseudociències.
Examen crític, a partir de diversos models legislatius de dret comparat, dels principals trets que caracteritzen la política criminal contemporània a la llum de les últimes reformes i, en particular, dels denominats Dret penal de l'enemic i de la seguretat ciutadana.
Obligació de registre de treball, implicacions soci-laborals, productivitat, accidents, temps de treball, prevenció de riscos laborals, flexibilitat, teletreball, etc.
Estudi de la regulació de les mesures de dret, sobretot de dret públic, per a ordenar el fenomen de l'economia col·laborativa i els nous models de negoci sorgits amb la seua eclosió.
Anàlisi de la regulació dels mercats financers especialment en l'àmbit dels mecanismes de finançament alternatiu. Determinació del règim jurídic dels intermediaris en aquests mercats.
Estudi de la regulació emocional i del seu impacte sobre l'acompliment i el benestar dels treballadors i treballadores.
Anàlisi de la intersecció de les potestats públiques d'intervenció sobre uns certs mercats i sectors d'activitat econòmica amb les exigències derivades del dret de la competència i la intervenció pública en aqueix domini.
Anàlisi de les relacions de poder que configuren l'ordre econòmic global.
Anàlisi de com els republicanismes espanyols van concebre la seua relació amb la democràcia, incloent en això la perspectiva de genere.
Calibrar si, com se sostenia des d'alguns sectors d'aquestes cultures polítiques, sense igualtat de gènere era possible una transició plena a la democràcia.
Analitzar en quines formes les cultures polítiques d'esquerra han col·laborat o no a la difusió de la identitat nacional espanyola, creant nous referents i/o adaptant els preexistents.
Estudi i transferència de resultats sobre les relacions socials entre el Dret, la religió i la política.
Anàlisi de la configuració de les relacions entre religió i política en l'època dels Estats-nació.
Dissenyar estratègies didàctiques basades en la discussió de narratives sobre experiències.
S'investiga sobre l'impacte que la tecnologia, i especialment Internet, té sobre els models de reporting corporatiu i la transparència informativa de les entitats públiques i privades.
Les identitats (individuals i col·lectives) són molt complexes de definir. D'una banda, representen “un conjunt de trets propis d'un individu o d'una col·lectivitat que els caracteritza enfront dels altres”, però també la “consciència que una persona té de ser ella mateixa i diferent a les altres”. En aquest sentit aquesta línia d'investigació insisteix en l'aprenentatge escolar com a marc configurador de les identitats i les representacions socials, més enllà del sentit comú reproduït socialment i expressat en els mitjans de comunicació. Per a això, es té en compte la dimensió històric-cultural de les disciplines escolars i la tendència a naturalitzar determinats continguts, pràctiques i usos que dificulten la innovació.
Aquesta línia d'investigació aborda la inserció urbana dels i les immigrants en el marc més general de les transformacions impulsades per l'urbanisme neoliberal, de gentrificació i precarització, i des d'una perspectiva multidimensional i holística, destacant la conjunció entre l'àmbit sociourbà, el socioeconòmic i el cultural, la sociabilitat i les relacions veïnals. S'aborden, en aquesta línia, l'evolució de la inserció residencial de les i els immigrants, de barris populars centrals als barris obrers perifèrics, que hui tenen la major proporció de veïnat d'altres orígens. S'estudien les problemàtiques d'aquests barris, que no cal reduir a la presència de la immigració en ells, així com les seues característiques. S'analitza, igualment, l'accés als serveis públics territorialitzats, col·legis, centres de salut i de serveis socials, així com les dinàmiques que es generen a nivell de barri. Un altre àmbit significatiu de la inserció urbana són els canvis que han conegut els nostres espais públics, uns més funcionals, nodes de mobilitat, uns altres més d'oci i relax, parcs i jardins. El procés d'inserció urbana dels i les immigrants, el seu caràcter més inclusiu o excloent, és el resultat de les dinàmiques en aquests diversos àmbits que s'interrelacionen.
Anàlisi del règim jurídic dels contractes de finançament, amb especial atenció als contractes bancaris i als contractes sobre valors negociables i als contractes d'assegurances, des de la perspectiva de les normes generals i sectorials i del seu tractament en la jurisprudència.
Promoció de la salut sexual en diferents col·lectius com els treballadors masculins del sexe, els TEA o els VAIG DONAR amb diversos objectius com l'educació afectiu-sexual per a previndre abusos, la prevenció de pràctiques sexuals de risc i altres comportaments com el sexting o sexe virtual.
Concepte d'UN per a desplaçar al concepte de seguretat nacional, que afecta la qualitat de vida i no al potencial armamentístic, i al de PIB, centrat en l'augment d'operacions computables. La seua sostenibilitat depén de subordinar les finances a l'economia real i aquesta a les capacitats humanes.
Els Serveis Socials Comunitaris són la porta d'entrada a sistema de benestar social i les seues diferents prestacions i programes que atenguen les necessitats dels col·lectius més vulnerables. La seua anàlisi i avaluació permet estructurar millores en les estructures locals de benestar social.
Des d'aquesta perspectiva, els Serveis Socials es constitueixen com un eix angular que catalitza les àrees de qualitat de vida. Els Serveis Socials, l'Educació, la Justícia, l'Ocupació, l'Habitatge, la Sanitat són estructures que mantenen els nivells de qualitat en les persones; però a més els Serveis Socials permeten minimitzar la dificultat de les societats globalitzades i neoliberals. GESinn té el compromís d'investigar l'actual organització dels serveis socials, la validesa dels seus programes i serveis, la revisió i actualització de protocols d'intervenció i totes aquelles qüestions que redunden a reduir els desequilibris entre riquesa i pobresa.
Anàlisi dels sistemes i mecanismes de protecció del client i l'usuari de serveis bancaris, productes d'inversió i cobertura asseguradora. Tutela judicial i extrajudicial.
Estudi de les ciutats en la seua relació amb altres ciutats i amb la resta del territori. S'analitzen les seues funcions especialitzades i relacions globals, així com la seua dotació de serveis públics i privats i la seua adequada ordenació mitjançant Sistemes d'Informació Geogràfica (SIG).
Estudi de la sostenibilitat corporativa en les PIMES i en les empreses de l’Economia Social. Les memòries de sostenibilitat i els informes no financers. Estudi dels diferents models de sostenibilitat com l’Economia del Bé Comú i les BCorporation. Creació de valor compartit i Triple Botton Line.
Investigació sobre estratègies d'empoderament dels subjectes a través de l'educació i anàlisi d'una relació emancipadora entre subjecte i coneixement.
Anàlisi del discurs televisiu.
Estudi de les polítiques supranacionals dels organismes internacionals des d'un vessant epistemològic com a metodològica. Al mateix temps s'aborden temàtiques vinculades a la Cooperació al Desenvolupament i la seua connexió amb l'Educació, tant des del punt de vista de les polítiques com des de la visió d'Educació per al Desenvolupament (EpD).
Investigació en teoria crítica i Escola de Frankfurt.
Dissenyar els trets d'una ciutadania democràtica és central en ètica i política. Per a aconseguir-ho convé analitzar teories de la ciutadania i models de democràcia, sorgits en les tradicions filosòfiques, que ens ajuden a posar l'experiència en conceptes i orientar la praxi moral i política quotidiana.
El coneixement de les teories de la justícia defensades al llarg de la història ens permet dissenyar una idea de justícia universalista a l'altura del nostre temps, per a aconseguir la convivència pacífica entre membres de diverses cultures i tradicions, i afrontar el fenomen de la globalització.
Investigació aplicada, divulgació i formació sobre les transformacions de l'ordenament jurídic-laboral.
Estudi de fluxos i camps migratoris transnacionals. Incidència de les transferències econòmiques i de les idees i coneixements dels migrants en el desenvolupament de les societats d'origen.
Aquesta línia se centra en l'anàlisi, des d'una perspectiva evolutiva, de les dificultats en la descodificació i la comprensió lectora freqüents en diversos trastorns del neurodesenvolupament com els Trastorns de l'Espectre Autista (TEA), la Discapacitat Intel·lectual (DI) o la Dislèxia.
Estudi general de les línies polític-criminals seguides pel legislador penal espanyol en les successives reformes penals des de l'entrada en vigor del Codi penal en 1995.
L'estudi de les estructures organitzatives més clàssiques i els nous models d'organització de l'empresa internacional, així com els processos organitzatius que flueixen al llarg de l'estructura i que afavoreixen que l'estratègia internacional s'implemente d'acord amb les directrius de la casa.
El grup s'aproxima a la variació lingüística des de diverses perspectives integradores de les múltiples variables que interactuen en la comunicació actual. L'enfocament predominant és el variacionista pragma-semàntic, destacant la versatilitat interpersonal i multimodal de la comunicació i la seua influència en les transformacions socials, professionals i educatives. De manera pionera l'equip aborda la variació en tots els seus àmbits de la lingüística aplicada des d'una perspectiva multidisciplinària.
La violència en la parella i fora d'ella contra la dona discapacitada és encara més difícil de localitzar i erradicar. A tal fi tenim una línia d'especialització oberta en la matèria.
Estudi i valoració dels mecanismes legals orientats a combatre la violència de gènere introduïts per les diferents reformes penals operades en els últims anys en aquesta matèria, amb especial atenció a la LO 1/2004 de protecció integral.
Sexting, satlking són crims cada vegada més comuns en la xarxa que s'executen contra la dona però, molt sovint, en les relacions d'afectivitat per ex parelles.
Desenvolupaments metodològics i aplicacions per a l'escolta activa en internet, propiciant la identificació de sentiments i d'autors que permeta convertir els ingents fluxos de dades i opinions en informació.
Cada dia és més evident la interrelació entre l'espai social i el sanitari. Actualment aquests àmbits estan caracteritzats per una ràpida fluctuació i modificació de les seues característiques on els factors interdependents juguen un important paper que exigeix un estudi integral. Per això, un compromís amb les realitats més pròximes sense perdre la perspectiva global és l'aposta de *GESinn, aportant un valor afegit en les sinergies pròximes. Ens posicionem en un model d'investigació aplicat, en el qual cobra força la innovació en les pràctiques socials i la transferència de resultats que permeten afavorir entorns per a la convivència i el creixement col·lectiu. Així mateix, les pràctiques basades en l'evidència permeten aconseguir alts nivells de desenvolupament en favor d'un Assessorament Tècnic i Consultoria de qualitat en matèria de: Gestió interna: externa d'equips de treball: actualització de competències, diversificació d'escenaris d'intervenció, auditories i qualitat en fundacions socials i entitats del tercer sector, etc. Supervisió i Resposta institucional en àrees de Serveis Socials, Educació, Justícia, Salut comunitària, planificació per a l'eficiència de serveis, articulació i gestió de bones pràctiques, desenvolupament organitzatiu, gestió de xarxes… Anàlisi diagnòstica: noves necessitats humanes, processos de convergència social, implementació d'activitats col·lectives, participatives, d'inclusió i desenvolupament prosocial, processos d'avaluació i millora…Auditoria i Avaluació: en programes de desenvolupament comunitari, d'atenció a sectors de població i col·lectius concrets, formació i consultoria socioeducativa i psicosocial, promoció de sistemes de benestar en àrees de serveis socials, justícia, educació, ocupació, salut, habitatge…
Investigar en l'àlbum il·lustrat, còmic, novel·la gràfica, el discurs audiovisual i fílmic com unes eines fonamentals per a la formació lectora, literària, lingüística i mediàtica de les noves generacions.
La fi de l'economia i de l'empresa és satisfer necessitats humanes amb qualitat i amb justícia. L'ètica de l'empresa entén que les seues responsabilitats no són merament econòmiques o legals, sinó també de caràcter social i mediambiental.
L'ètica del desenvolupament humà entén el desenvolupament com un procés que té en compte el desplegament de capacitats humanes de tota la població, l'equitativa distribució de la riquesa socialment produïda i el respecte de l'equilibri ecològic.
L'ètica intenta aclarir què és el moral, com es fonamenta i com s'apliquen els principis ètics a la vida quotidiana. La Filosofia política es pregunta per l'obligació política, recorrent a conceptes com poder, autoritat, legitimitat, consentiment i reconeixement mutu.
La ciència i la tecnologia poden provocar un gran mal a l'ésser humà, a la societat o al medi ambient si no es desenvolupen acompanyades de la reflexió ètica. És important assumir la responsabilitat de les seues conseqüències, i desenvolupar una ètica ecològica per a la sostenibilitat.
Estudis relacionats amb les implicacions legals, socials i ètiques de l'ús de la informació. Anàlisi i desenvolupament d'indicadors de control per a identificar pràctiques poc ètiques en l'àmbit acadèmic i científic.
