Publicacions científiques

• On the role of consonants and vowels in visual-word processing Evidence with a letter search paradigm

  Acha, J.; Perea, M.

  (2010).Article

  Language and Cognitive Processes.

  Vol. 25
  Pág. 423-438

• Does kaniso activate CASINO? Input coding schemes and phonology in visual-word recognition

  Acha, J.; Perea, M.

  (2010).Article

  Experimental Psychology.

  Vol. 57
  Pág. 245-251

• Leer mirando: Claves para una poética de la recepción del libro-álbum y del libro ilustrado

  Tabernero, R.

  (2010).Participació en congressos

  F. Viana, R. Ramos, E. Coquet & M. Martins (Coord).
  Actas do 8. º Encontro Nacional (6.º Internacional) de Investigação em Leitura, Literatura Infantil e Ilustração. Braga: CIEC- Centro de Investigação em Estudos da Criança da Universidade do Minho,
  Pág. 113-137

• Individual differences for self-regulating task-oriented reading activities

  

  Vidal-Abarca, E.; Mañá, A.; Gil, L.

  (2010).Article

  Journal of Educational Psychology.

  Vol. 102
  Pág. 817-826

• Hablamos de lo que no existe y de lo que existe, no hablamos

  Sánchez, E.; Mena, J.J.

  (2010).Article

  Infancia y Aprendizaje. Num.2

  Vol. 33
  Pág. 185-198

• Self-regulation and link selection strategies in hypertext

  Salmerón, L.; Kintsch, W.; Kintsch, E.

  (2010).Article

  Discourse Processes.

  Vol. 47
  Pág. 175-211

• Comprehension effects of signalling relationships between documents in search engines

  Salmerón, L.; Gil, L.; Bråten, I.; Strømsø, H.

  (2010).Article

  Computers in Human Behavior.

  Vol. 26
  Pág. 419-426

• Valoración de los conductores españoles sobre el permiso por puntos

  

  Roca, J., Montoro, L. y Tortosa, F.

  (2009).Article

  Psicothema. Num.2

  Vol. 21
  Pág. 294-299

  ISSN: 0214-9915

• Papel de los procesos metacognitivos en una tarea de pregunta-respuesta con textos escritos

  

  Mañá, Amelia; Vidal-Abarca, Eduardo; Domínguez, Catalina; Gil, Laura; Cerdán, Raquel

  (2009).Article

  Infancia y Aprendizaje. Num.4

  Vol. 32
  Pág. 553-565

  ISSN: 0210-3702

• Writers in Between Languages: Minority Literatures in the Global Scene

  

  Olaziregi, M.J.

  (2009).Llibre

  Reno, Center for Basque Studies. University of Nevada, Reno, 313 pág.

  ISBN: 978-1-877802-90-4