Este evento surge ante la necesidad de desmitificar el trabajo artístico desde la educación y las ciencias sociales, proponiendo un espacio plural para analizar como las instituciones educativas responden a las realidades materiales del trabajo artístico-cultural en diferentes contextos. Su...

El profesor de la Universitat de València Ricard Huerta explora, en un reciente artículo, las posibilidades pedagógicas del arte LGTBI como elemento innovador de la educación artística. En el trabajo, publicado en...

Un año más, el Espai JOLIN, como iniciativa académica, no ha tenido miedo de encontrar hibridaciones con temáticas sociales (inmigración, frontera, diversidad) ni de adentrarse en el ámbito médico para mostrar que las humanidades y las ciencias experimentales y sanitarias no están reñidas. De la...

Prosigue el Ciclo escrituras de Quebec auspiciado por grupo de investigación GIUV2013-144: HYBRIDA (Hibridaciones culturales e identidades migrantes) con esta segunda entrega de 2026. Contamos una vez más con el patrocinio de la Asociación Internacional de Estudios Quebequenses (AIÉQ), así como con...

La Facultat de Ciències Socials de la Universitat de València acogerá la jornada y exposición Fotovoz “Pequeñas miradas, grandes cambios”, una actividad desarrollada en el marco del proyecto PIEE “De la escuela al planeta: Transitar hacia una educación comprometida con la transformación social y...

El grupo de investigación HYBRIDA (Hibridaciones culturales e identidades migrantes) retoma el Ciclo escrituras de Quebec con esta primera entrega de 2026. Cuenta con el patrocinio de la Asociación Internacional de Estudios Quebequeses (AIÉQ), así como con la colaboración del IUCIE y del...