El próximo mes de septiembre se celebrará el I Congreso Internacional Investigar en Secundaria aportante como novedad defender la transdisciplinariedad de las didácticas específicas en numerosos aspectos y problemas que hay que debatir, con la intención de llegar a conclusiones interesantes...

El pasado 23 de junio el IUCIE participó en calidad de centro miembro asociado en la reunión informativa de la red CLACSO-Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades. El Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales es una institución internacional no-gubernamental con...

Este evento surge ante la necesidad de desmitificar el trabajo artístico desde la educación y las ciencias sociales, proponiendo un espacio plural para analizar como las instituciones educativas responden a las realidades materiales del trabajo artístico-cultural en diferentes contextos. Su...

El profesor de la Universitat de València Ricard Huerta explora, en un reciente artículo, las posibilidades pedagógicas del arte LGTBI como elemento innovador de la educación artística. En el trabajo, publicado en...

Un año más, el Espai JOLIN, como iniciativa académica, no ha tenido miedo de encontrar hibridaciones con temáticas sociales (inmigración, frontera, diversidad) ni de adentrarse en el ámbito médico para mostrar que las humanidades y las ciencias experimentales y sanitarias no están reñidas. De la...

Prosigue el Ciclo escrituras de Quebec auspiciado por grupo de investigación GIUV2013-144: HYBRIDA (Hibridaciones culturales e identidades migrantes) con esta segunda entrega de 2026. Contamos una vez más con el patrocinio de la Asociación Internacional de Estudios Quebequenses (AIÉQ), así como con...