University of Valencia logo Logo Permanent Training and Educational Innovation Service (SFPIE) Logo del portal

ÚS PRÀCTIC DE LA IA EN TASQUES ADMINISTRATIVES

Target PAS
Method of impartition Online asynchronous + Online synchronous
Language Spanish
Total duration 20
Synchronous online duration 1
Asynchronous online duration 19
Program Continuing education
Training modality Course
Academic course 2025-2026
Edition 01
Training plan year 2026
Start date of the course 25/05/2026
End date of the course 09/06/2026
Registration start date 15/04/2026
Registration end date 28/04/2026
Sessions
Session Start date and time End date and time Aula Location
1 01/06/2026 10:00 01/06/2026 11:00 Online
Selection criteria

Es seleccionaran les persones participants d'acord amb els criteris següents:
• Per a aquells cursos que tinguen requisits específics, s’ha de comprovar que efectivament les persones sol·licitants els reuneixen.
• S’atorgarà preferència a les peticions d'aquelles persones sol·licitants que no hagen realitzat cursos de característiques semblants en els últims tres anys.
• Així mateix, s’atorgarà preferència a aquells que no hagen realitzat cursos de formació en els últims tres anys.
• En cas d'empat entre sol·licitants en aplicació dels anteriors criteris, caldrà ajustar-se al rigorós ordre d'entrada de les sol·licituds (dia i hora de presentació)

Non-UV faculty

José Francisco Borrás Machado

 

Llicenciat en Pedagogia. Responsable de Desenvolupament de Recursos Humans en la naviliera Fred. Olsen Express, liderant projectes estratègics relacionats amb formació corporativa, onboarding i gestió del talent. Forma part del grup de treball encarregat d'investigar com integrar la intel·ligència artificial dins de l'empresa.

Alberto Rodríguez Orihuela

 

Enginyer Tècnic Informàtic, i Màster en Disseny Tecnopedagógico. Tècnic de la Unitat per a la Docència Virtual de la Universitat de La Llacuna.

Training objectives

1. Comprendre els fonaments bàsics de la intel·ligència artificial i el seu impacte en els entorns administratius.
2. Conéixer i manejar eines d'intel·ligència artificial generativa orientades a l'optimització del treball diari.
3. Aplicar la intel·ligència artificial en la resolució de tasques administratives concretes mitjançant casos pràctics.
4. Desenvolupar una actitud crítica i responsable davant l'ús de la intel·ligència artificial en l'entorn professional.
5. Integrar bones pràctiques d'ètica digital i protecció de dades en la utilització d'eines d'IA.

Contents

 

1. Introducció a la Intel·ligència Artificial.
2. Eines d'Intel·ligència Artificial generativa.
3. Casos pràctics.
4. Use responsable i desafiaments de la Intel·ligència Artificial.

Competencies to be developed

1. Identificar oportunitats d'aplicació pràctica de la intel·ligència artificial en processos administratius, potenciant la innovació i eficiència en l'acompliment laboral diari.

2. Utilitzar eines d'intel·ligència artificial generativa per a optimitzar tasques rutinàries, incrementant la precisió i reduint significativament el temps emprat en aquestes.

3. Resoldre problemes concrets mitjançant l'ús crític i estratègic d'intel·ligència artificial, analitzant casos pràctics rellevants per a millorar la presa de decisions administratives.

4. Integrar principis ètics i de responsabilitat digital en l'ús quotidià de tecnologies d'intel·ligència artificial, reconeixent els riscos i gestionant adequadament els desafiaments associats a la seua implementació en l'entorn laboral.

Criteria and procedure for evaluation of the activity

CONSULTAR NORMATIVA:  normativa del SFPIE

Inscription