En el Projecte d'Innovació Docent “INTEGRA-ELE. Metodologies docents per a la integració lingüística i cultural de persones refugiades i migrants” es realitzen activitats interactives amb aprenentes d'espanyol com a llengua de cultura.
Aquest projecte es desenvolupa en l'assignatura “Español com a llengua estrangera: noves perspectives”, impartida per les professores Amparo Ricós i Virginia González.
