• Proporcionar les competències per a realitzar revisions sistemàtiques des de les Ciències Socials i afins. 
• Identificar les fases en el procés d'investigació per a realitzar una revisió sistemàtica
• Presentar diferents tipus de revisions sistemàtiques
• Orientar en habilitats per a afrontar treballs en aquesta línia.

1.    Introducció a les revisions sistemàtiques

1. La revisió sistemàtica com a metodologia d'investigació des de les Ciències Socials
2. Revisions sistemàtiques i revisions no sistemàtiques
3. Tipus de revisions sistemàtiques
4. Procés per a realitzar revisions sistemàtiques

2.    Cerca i selecció dels estudis

1. Preguntes de revisió: Format PIC per a les revisions
2. Criteris per a la selecció/exclusió d'estudis
3. Estratègies de cerca i fonts d'informació
4. La declaració PRISMA‐P

3.    Anàlisi i interpretació de dades

1. Mètodes d'obtenció de dades
2. Anàlisi i sistematització de la informació.

4.    Avaluació de la qualitat dels estudis

1. Impacte de les revisions sistemàtiques en la literatura científica 
2. Avaluació del risc de biaix
3. Avaluació de la qualitat dels articles inclosos.
    

En finalitzar el curs, els assistents seran capaços de:

• Reconéixer les característiques de les revisions sistemàtiques com un disseny d'investigació
• Dissenyar, realitzar, analitzar, interpretar i redactar els avanços i resultats d'una revisió sistemàtica.
• Reconéixer la importància d'aplicar mètodes rigorosos per a realitzar una revisió sistemàtica
• Integrar protocols científics per a la realització de revisions sistemàtiques

Per a obtindre la certificació final cal obtindre la qualificació “Apte” en el curs i per tant ha d'haver complit els criteris d'avaluació següents: 
•    Assistència al 85% de les sessions presencials
•    S'utilitzarà una metodologia presencial o en línia, essencialment pràctica, amb revisió de publicacions i resolució d'exercicis. 
•    Es considera una activitat de treball autònom de cada estudiant, sobre la base de lectures que s'entregarà en forma prèvia a l'inici del seminari. 
•    S'enviarà via correu electrònic o Aula virtual –segons cas-, la resta de la bibliografia corresponent als continguts. És possible que alguns textos es faciliten en anglés. Es recomana la realització d'exercicis per a seguir adequadament la formació.