• CE1: Aplicar los principios de la química sostenible a la implementación en la práctica de los procesos químicos industriales.
  • CE2: Demostrar las ventajas y desventajas de cada una de las denominadas tecnologías sostenibles en el campo de la Química. …
  • CE3: Valorar adecuadamente ejemplos de procesos industriales donde se cumplen los principios de la química sostenible.
  • CE4: Utilizar las tendencias actuales de la Química Verde para poder realizar una análisis crítico sobre el grado de cumplimiento de los postulados de la Química Sostenible en un determinado proceso industrial. …
  • CE5: Relacionar la toxicidad / peligro como una propiedad física / estructural que puede ser diseñada y manipulada.
  • CE6: Conocer los principios de la química e ingenieria sostenible y tener una visión general de los avances históricos que han dado lugar al desarrollo de la materia y otros principios asociados.
  • CE7: Integrar los principios teóricos de la sostenibilidad en un caso experimental concreto.
  • CE8: Buscar, selecionar y valorar la información.
  • CE9: Definir las herramientas de la química sostenible.
  • CE10: Participar en proyectos encaminados a la mejora de procesos productivos o de manipulación de productos químicos.
  • CE11: Utilizar las diferentes herramientas de la química sostenibles: - Utilización de materias de partida renovables - Economía atómica - Utilización de disolventes más limpios (disolventes en condiciones supercríticas, química en agua, reacciones sin disolvente, etc.) - Condiciones de reacción alternativas (microondas, electroquímica...) - Catálisis: catálisis homogénea y heterogénea, catalizadores ácidobase, catalizadores xarxa-ox, imprinting de catalizadores sólidos, catálisis enantioselectiva... - Biocatálisis: procesos catalizados por …enzimas o células enteras, utilización de organismos modificados genéticamente - Fotoquímica y fotocatálisis - Polímeros y materiales biodegradables y su uso en procesos químicos. - Fuentes energéticas alternativas - Valoración de residuos.
 
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