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Inteligencia artificial y producción oral: Enseñanza del inglés en la era digital

Proyecto de innovación que integra la IA y las herramientas digitales para mejorar el inglés hablado, potenciar las habilidades comunicativas y evaluar su impacto en el aprendizaje.
Acrónimo

ParlaIA

Código referencia

PIEE 3897862

Descripción

Este proyecto de innovación educativa tiene como objetivo mejorar la expresión oral en inglés mediante la integración de la inteligencia artificial (IA) y otras herramientas digitales que fomentan un entorno de aprendizaje más dinámico e interactivo. Su objetivo principal es desarrollar habilidades comunicativas avanzadas aplicables tanto en el ámbito académico como en el profesional. Para ayudar a los estudiantes a reforzar su competencia oral, se incorporarán tecnologías de IA en las clases de lenguas extranjeras. Con estas herramientas se pretende ayudar a los alumnos a preparar y mejorar sus presentaciones orales, ofreciéndoles oportunidades para practicar la pronunciación, la gramática y el vocabulario en un entorno seguro y adaptativo.

El proyecto también incluye un componente de evaluación para valorar el impacto de la IA en el aprendizaje de lenguas extranjeras. Esto implicará analizar el rendimiento académico de los estudiantes antes y después de la implementación de estas herramientas, junto con encuestas diseñadas para recabar información sobre sus percepciones, su disposición a interactuar con la IA y sus opiniones sobre su utilidad y eficacia. Los resultados de este análisis servirán de base para ajustes metodológicos, lo que ayudará a perfeccionar las estrategias de enseñanza y garantizará la adquisición satisfactoria de las habilidades lingüísticas orales.

Desarrolla el proyecto
Filología Inglesa y Alemana
Instituto Interuniversitario de Lenguas Modernas Aplicadas (IULMA)
Palabras clave

enseñanza del inglés como lengua extranjera, expresión oral, chatbots, inteligencia artificial

Investigadores principales:
  • Belles Calvera, Lucia
  • PDI-Ajudant Doctor/A
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  • Cerezo Herrero, Enrique
  • PDI-Prof. Permanent Laboral Ppl
  • Vicedega/Vicedegana / Vicedirector/a Ets
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Equipo de trabajo UV
  • Belles Calvera, Lucia
  • PDI-Ajudant Doctor/A
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  • Cerezo Herrero, Enrique
  • PDI-Prof. Permanent Laboral Ppl
  • Vicedega/Vicedegana / Vicedirector/a Ets
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  • Martinez Hernandez, Ana Isabel
  • PDI-Ajudant Doctor/A
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  • Guzman Alcon, Irene
  • PDI-Ajudant Doctor/A
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  • Cantillo Lucuara, Mayron Estefan
  • PDI-Titular d'Universitat
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  • Cucarella Ramon, Vicent
  • PDI-Prof. Permanent Laboral Ppl
  • Coordinador/a Curs
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Fecha de inicio
2025 Septiembre
Fecha de fin
2026 Julio
Entidades financiadoras:

Universitat de València - Vicerectorat de Formació Permanent, Transformació Docent i Ocupació 

Tipo proyecto
  • UV - Innovación educativa