Intel·ligència artificial i producció oral: ensenyament de l’anglés en l’era digital

Projecte d’innovació que integra IA i eines digitals per millorar l’expressió oral en anglés, potenciant habilitats comunicatives i avaluant-ne l’impacte en l’aprenentatge.

Acrònim

ParlaIA

Codi referència

PIEE 3897862

Descripció

Aquest projecte d’innovació educativa té com a objectiu millorar l’expressió oral en anglès mitjançant la integració de la intel·ligència artificial (IA) i altres eines digitals que fomenten un entorn d’aprenentatge més dinàmic i interactiu. El seu objectiu principal és desenvolupar habilitats comunicatives avançades aplicables tant a nivell acadèmic com professional. Per ajudar els estudiants a reforçar la seua competència oral, s'incorporen tecnologies d’IA a les classes de llengües estrangeres. Amb aquestes eines es pretén ajudar els alumnes a preparar i millorar les presentacions orals, oferint-los oportunitats per practicar la pronunciació, la gramàtica i el vocabulari en un entorn segur i adaptatiu.

El projecte també inclou un component d’avaluació per valorar l’impacte de la IA en l’aprenentatge de l’anglès com a llengua estrangera. Això implica analitzar el rendiment acadèmic dels estudiants abans i després de la implementació d’aquestes eines, juntament amb enquestes dissenyades per obtindre informació sobre les seues percepcions, la seua disposició a interactuar amb la IA i les opinions sobre la seua utilitat i eficàcia. Els resultats d’aquesta anàlisi serviran de base per a ajustaments metodològics, cosa que ajudarà a perfeccionar les estratègies d’ensenyament i garantirà l’adquisició satisfactòria de les habilitats lingüístiques orals.

Desenvolupa el projecte

Filologia Anglesa i Alemanya

www.uv.es/filoangal

dep.filangale@uv.es

Institut Interuniversitari de Llengües Modernes Aplicades (IULMA)

www.iulma.es

iulma@uv.es

Paraules clau

Ensenyament de l’anglès com a llengua estrangera, expressió oral, chatbots, intel·ligència artificial

Investigadors principals: